2008学年第二学期四年级语文质量调研卷.docVIP

2008学年第二学期四年级语文学科阶段性质量调研 （本卷满分100分； 完成时间90分钟） 题号 写字 积累与运用 阅读（一） 阅读（二） 写作 总分 得分 阅卷 一、积累与运用 (15%) 1．先把下列词语补充完整。（6%） （ ）吃（ ）用 撕（ ）裂（ ） （ ）（ ）不绝 （ ）口（ ）声 大（ ）（ ）手 才华（ ）（ ） 2．按要求完成下列句子。（4%） （1）老麻雀这样疼爱她的孩子，我能不同情她吗？（换一种说法，不能改变句子原来的意思） （2）把句子写具体。 国际互联网真奇妙。 3．“举头望明月，低头思故乡”摘自 朝诗人李白的 。我很喜欢他的诗句，如：桃花流水窅然去(40%) （一）李斯特巧荐肖邦（22%） 1831年的某一天，匈牙利著名钢琴家李斯特在巴黎的一个大剧院演出。巴黎市民听说李斯特来演出，争先恐后地来到剧院欣赏。 演出即将开始，李斯特坐在琴凳上。 灯暗了，大家聚精会神地听着演奏。优美的旋律，使听众们陶醉了。 乐曲刚结束，大家就报以热烈的掌声。 灯亮了，观众们看见是一位年轻人坐在琴凳上，都惊呆了。这时，李斯特走上台来，向大家介绍了这位年轻人——肖邦。 原来，李斯特为了使肖帮成名，巧设了“换人计”。 台下的掌声又一次响起。这时，肖邦的脸上挂满了泪水。 1、根据意思，从文中找出相关的词语。（2%） （1）争着向前，惟恐落后。 （ ） （2）集中精神，集中注意力。 （ ） 2、用合适的词语填空。（6%） （ ）的旋律 （ ）的乐曲 （ ）的掌声 （ ）的泪水 （ ）地欣赏 （ ）地推荐 3、读短文，根据文章内容填空。（5%） 巴黎市民争先恐后地到大剧院观看演出是因为 。 演出即将开始了， 坐在琴凳上。灯暗了，大家聚精会神地听着演奏，都 被美妙的音乐 了。原来李斯特巧设“换人计”是为了 。 4、读短文，按要求完成。（2%+2%+2%） （1）用“﹏﹏﹏”划出短文中描写掌声响起的句子。 （2）第一次大家报以热烈的掌声的原因是： 短文最后掌声又响起来的原因是： 5、联系上下文想像：演奏会结束以后，肖邦会怎么做，怎么说？（30字以上）（3%） （二）生命留言18% 当恐怖分子的飞机撞向世贸大楼时，银行家爱德华被