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第7章 课程设计示例 课程设计任务书 7.1 课程设计指导书 7.2 课程设计说明书实例 7.3 【学习目标】 1.了解机械专业课程设计的内容 2.了解机械专业课程设计的过程和步骤 3.了解课程设计方法 7.1 课程设计任务书 ××××学院 机械加工工艺与装备课程设计任务书 题 目:离合器齿轮零件机械加工工艺规程设计 所属系部: 专业班级: 学生姓名: 指导教师: 年 月 日 设计者: 班级学号: 所在系部: 题 目:设计离合器齿轮零件机械加工工艺规程及装备 任务内容 1.绘制离合器齿轮零件的二维及三维图形并完整地标注尺寸 2张 2.离合器齿轮零件毛坯-零件合图 1张 3.离合器齿轮零件机械加工工艺规程卡片 1张 4.离合器齿轮零件机械加工工序卡 1套 5.离合器齿轮零件夹具设计图 1张 6.课程设计说明书 1份 本章提供了一个机械加工工艺与装备课程设计的实例,以便学生能系统了解机械加工工艺过程。具体如下。 机械加工工艺与装备课程设计任务书 7.1 课程设计任务书 技术参数和撰写要求 离合器齿轮零件图样附后,技术参数:齿轮模数2.25;齿数50;精度8FL;公法线长度38.11?mm;公法线公差 。技术要求:未注圆角为R1;硬度207~241?HBS;材料为45钢;重量1.36?kg。年产量2?000件。 设计说明书撰写要求:说明书重点要对工艺方案进行论证和分析,充分表达在制订过程中考虑各种问题的出发点和最后选择的依据以及有关的计算和说明。具体应有以下几部分内容:目录、设计任务书、零件的分析、工艺路线的制订、加工余量的确定与工序尺寸计算、切削用量与工时定额的确定、指定夹具的定位、夹紧方案分析、夹具工作原理的简单说明、附参考书和参考资料目录。 时间安排 年 月 日—— 年 月 日,大致要求如下。 第一周:准备设计资料、熟悉零件图,绘制零件和毛坯合图(图纸、CAD图)。 第二周:确定工艺路线,撰写机械加工工艺规程卡片和工序卡片(图纸及工艺文件)。 第三周:编写设计说明书(WORD文件)及演示文稿(PPT文件),准备答辩。 技术手册参考资料 《金属机械加工工艺人员手册》 上海科学技术出版社 《机械制造工艺课程设计指导书》 哈尔滨工业大学出版社 《机械制造课程设计手册》 哈尔滨工业大学出版社 《机械制造工艺课程设计手册》 哈尔滨电机制造学校 指导教师签字: 教研室主任签字: 年 月 日 图7-1 离合器齿轮零件图 图7-2 CA6140车床Ⅰ轴离合器传动示意图 7.2 课程设计指导书 ×××× 学 院 机械加工工艺与装备课程设计 指 导 书 ××××学院机械工程系编制 年 月 日 一、设计目的 机械加工工艺与装备课程设计是机械类专业教学过程中极为关键的一个环节。该教学环节的实施,应使学生在机械绘图、机械制造工艺、夹具设计等方面进行一次较为全面的系统性训练,使学生掌握各种机床装备应用的基本技能,加强对机械制造技术的认识,熟悉机械零件的从毛坯到成品的生产过程,具备在生产第一线从事机械类加工技术的中等应用型人才的能力。 7.2 课程设计指导书 二、考核内容与要求 考核内容包括下述部分。 1.编制零件机械加工工艺规程 (1)分析零件三维立体结构,进行工艺分析,确定生产类型。 (2)选择毛坯并确定其总余量,绘制零件-毛坯综合图。 (3)拟定机械加工工艺规程。 (4)计算和填写机械加工工艺卡片。 2.绘制机械加工工序简图 3.选择机床工艺装备 4.确定切削用量及工时定额 5.填写机械加工工艺工序卡片 6.撰写机械加工工艺及装备课程设计说明书 7.答辩 7.2 课程设计指导书 三、设计步骤 学生在接到机械加工工艺与装备课程设计任务书后必须明确题意,然后进行下列工作。 1.分析零件图样,明确零件的结构形状,用计算机绘制零件图 2
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