1.自然界是发展的 自然界总是处在由低级到高级、由简单到复杂的运动过程中。 2.人类社会是发展的 社会形态的依次更替表明,人类社会是一个不断发展的过程。 3.人的认识是发展的 每个人的知识积累都会经历一个由不知到知、由知之不多到知之较多的过程,对事物的认识有一个由浅入深的过程。 为什么中国共产党领导的中国革命,这说明新事物发展的前途是光明的? ⑵事物发展的道路是曲折的 ①新事物成长总要经历一个由小到大、由不完善到比较完善的过程。 你认为,中学阶段在人生发展过程中处于什么样的阶段和时期? 我们应该怎样度过这个阶段? 中学阶段被称为人生发展的黄金阶段,是长身体、学知识、形成世界观的关键时期。从一定意义上说,它对人生的前途、理想的实现起重大的作用。 每个青年学生,都应该珍惜这个阶段,认真读书,积极上进,不怕困难和挫折,努力为人生的未来打下坚实的基础。 (2)什么是质变? 是指事物根本性质的变化,是事物由一种质态向另一种质态的飞跃,是一种根本的、显著的变化。 根据量变和质变辩证关系的原理,你认为要把学习搞好,首先从什么变开始?这个变具体包括哪些要求? 指事物数量的增减和场所的变更,是渐进的
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