江苏省宿迁市马陵中学2015届高考数学 4.6 正弦定理和余弦定理复习测试.docVIP

§4.6　正弦定理和余弦定理 (时间：45分钟　满分：100分) 一、填空题(本大题共9小题，每小题5分，共45分) 1．△ABC中，若sin A＝2sin B，AC＝2，则BC＝________. 2．在△ABC中，A＝60°，a＝4，b＝4，则B＝________. 3．在△ABC中，如果sin A＝sin C，B＝30°，那么角A＝________. 4．△ABC中，若a4＋b4＋c4＝2c2(a2＋b2)，则角C的度数是____________． 5．在△ABC中，已知B＝45°，c＝2，b＝，则A＝________. 6．(2010·山东)在△ABC中，角A，B，C所对的边分别为a，b，c.若a＝，b＝2，sin B＋cos B＝，则角A的大小为________． 7．在△ABC中，角A、B、C所对的边分别为a、b、c，若(b－c)cos A＝acos C，则cos A＝________. 8．在△ABC中，C＝60°，a，b，c分别为A，B，C的对边，则＋＝________. 9．在△ABC中，角A，B，C所对的边分别为a，b，c，若其面积S＝(b2＋c2－a2)，则A＝________. 二、解答题(本大题共4小题，共55分) 10．(13分)已知△ABC的三个内角A，B，C所对的边分别为a，b，c，A是锐角，且b＝2a·sin B. (1)求A； (2)若a＝7，△ABC的面积为10，求b2＋c2的值． 11．(12分)在△ABC中，若＝，试判断△ABC的形状． 12．(14分)在△ABC中，A，B为锐角，角A，B，C所对应的边分别为a，b，c，且cos 2A＝，sin B＝. (1)求A＋B的值；(2)若a－b＝－1，求a，b，c的值． 13．(16分)在△ABC中，设角A，B，C的对边分别为a，b，c，若sin A＝sin B＝－cos C， (1)求角A，B，C的大小； (2)若BC边上的中线AM的长为，求△ABC的面积． 答案　1.4 2.45° 3.120° 4.45°或135° 5.75°或15° 6. 7. 8.1 9. 10.解　(1)∵b＝2a·sin B，由正弦定理知 sin B＝2sin A·sin B. ∵B是三角形的内角，∴sin B0，从而有sin A＝， ∴A＝60°或120°，∵A是锐角，∴A＝60°. (2)∵10＝bcsin ，∴bc＝40， 又72＝b2＋c2－2bccos ，∴b2＋c2＝89. 11.解　由已知＝＝＝， 所以＝或＝0.即C＝90°或＝. 方法一　利用正弦定理边化角． 由正弦定理，得＝，所以＝， 即sin Ccos C＝sin Bcos B，即sin 2C＝sin 2B. 因为B、C均为△ABC的内角， 所以2C＝2B或2C＋2B＝180°， 所以B＝C或B＋C＝90°， 所以△ABC为等腰三角形或直角三角形． 方法二　由余弦定理，得＝， 即(a2＋b2－c2)c2＝b2(a2＋c2－b2)， 所以(b2－c2)(a2－b2－c2)＝0， 所以b2＝c2或a2－b2－c2＝0， 即b＝c或a2＝b2＋c2. 所以△ABC为等腰三角形或直角三角形． 综上：△ABC为等腰三角形或直角三角形(分为A或C为直角)． 12.解　(1)∵A、B为锐角，且sin B＝， ∴cos B＝＝. 又cos 2A＝1－2sin2A＝， ∴sin A＝，cos A＝＝. ∴cos(A＋B)＝cos Acos B－sin Asin B ＝×－×＝. 又∵0A＋Bπ，∴A＋B＝. (2)由(1)知C＝，∴sin C＝. 由正弦定理＝＝， 得a＝b＝c，即a＝b，c＝b. ∵a－b＝－1，即b－b＝－1，∴b＝1. ∴a＝，c＝. 13.解　(1)由sin A＝sin B知A＝B， 所以C＝π－2A，又sin A＝－cos C， 得sin A＝cos 2A，即2sin2A＋sin A－1＝0， 解得sin A＝或sin A＝－1(舍)． 又A∈，故A＝B＝，C＝. (2)在△ABC中，由于BC边上中线AM的长为， 故在△ABM中，由余弦定理得 AM2＝c2＋－2c··cos ，即7＝c2＋－ac.① 在△ABC中，由正弦定理得 ＝＝，即a＝b＝.② 由①②解得a＝2，b＝2，c＝2. 故△ABC的面积S＝absin C＝×2×2×＝. ------精品文档!值得拥有！------ ------珍贵文档!值得收藏！------