机械制造基础 教学课件 作者 徐宁 教学情境六:齿轮加工.pptVIP

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  • 2017-08-21 发布于广东
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机械制造基础 教学课件 作者 徐宁 教学情境六:齿轮加工.ppt

学习情境六:齿轮加工 学习情境六:齿轮加工 子学习情境1:齿轮传动应用 一、齿轮传动的特点 1、传动比恒定,传递运动准确可靠 2、传递功率和传动速度范围广 (1/n瓦——几十万千瓦,0.001米/秒——几百米/秒) 3、传动效率高(η=0.94—0.99,螺η=0.3--0.6,带η=0.9) 4、工作可靠,工作寿命长(几十年) 5、结构紧凑,尺寸小 6、制造安装精度高,成本较高 7、不适合远距离传动 子学习情境1:齿轮传动应用 学习情境六:齿轮加工 子学习情境1:齿轮传动应用 齿轮传动 平面齿轮传动 空间齿轮传动 直齿圆柱齿轮传动 斜齿圆柱齿轮传动 传递相交运动 传递交错轴运动 内啮合 外啮合 齿轮齿条 内啮合 外啮合 齿轮齿条 直齿 斜齿 交错轴斜齿轮传动 蜗杆涡轮 准双曲面齿轮 曲线齿 人字齿齿轮运动 二、齿轮传动分类 学习情境六:齿轮加工 子学习情境1:齿轮传动应用 二、齿轮传动分类 学习情境六:齿轮加工 子学习情境1:齿轮传动应用 三、渐开线的形成: 一直线绕一固定圆作纯滚动时,该直线上任一点的轨迹为渐开线。 或:一段绳子绕在一圆盘上,一端固定,另一端逐渐展开所形成的轨迹为渐开线。 渐开线的形成 学习情境六:齿轮加工 子学习情境1:齿轮传动应用 四、渐开线的性质: 1、NA=NK 2、渐开线上任一点的法线必与基圆相切 3、渐开线形状取决于基

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