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- 约 11页
- 2017-08-21 发布于未知
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中等职业学校电气安装维修理论与实践一体化教材
《电工测量》教学大纲
一、说 明
1.课程的性质和内容
本课程是全国中等职业技术学校电气维修专业的专业课。
主要内容包括常用电量和电参量的正确测量,误差产生的原因及消除方法;常用电工仪表的正确使用和维护;常用电子仪器的组成、工作原理、正确使用方法;霍尔式传感器的基本知识。
2.课程的任务和要求
了解常用电工仪表、电子仪器的使用方法和维护保养知识。
掌握各种常用电量、电参量的测量方法。
3.教学中应注意的问题
本课程具有较强的理论性和实践性,因此在教学中应注意讲清楚各种电工仪表的工作原理及使用方法。同时尽量用实物教学,以增强学生对各种电工仪表的感性认识,提高学生学习本课程的兴趣。
鉴于培养中级工的目的,讲课时应注意加强实操练习,增强学生的动手能力。
本课程总计70学时,教学中可根据各校专业的特点,对教材中的内容适当进行增减。
二、学 时 分 配
章节 名称 总学时 学时 第1章 电工测量基础 8 第一节 常用电工仪表的分类及识别 2 第二节 电工指示仪表的误差和准确度 2 第三节 测量误差及消除方法 2 第四节 选择电工指示仪表的原则 1 第五节 常用电工测量方法 1 第2章 电流与电压的测量 12 第一节 电工指示仪表的基本结构 2 第二节 磁电系测量机构 2 第三节 直流电流表和电
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