【金版学案】2014-2015学年高中语文人教版必修4课件13　张衡传.pptVIP

预 习检 测 课文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接 6．古今异义 结交 被举荐的士人称为“孝廉” 不去应荐 预 习检 测 课文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接 特地征召　 方向 封建社会贵族的最高封爵 预 习检 测 课文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接 官吏初到任 预 习检 测 课文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接 7．指出下列加点字的活用类型并释义 形容词的意动用法，认为……奇特 预 习检 测 课文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接 8．分析句式类型 ①张衡字平子，南阳西鄂人也 ________________________________________________________________________ ②连辟公府不就 ________________________________________________________________________ ③自书典所记，未之有也 ________________________________________________________________________ 判断句，用“……也”表判断 被动句，用句意表被动，“屡次被公府征召，不上任” 宾语前置句，宾语“之”提到了动词“有”前面 预 习检 测 课文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接 ④果地震陇西 ________________________________________________________________________ ⑤讽议左右 ________________________________________________________________________ ⑥游于三辅 ________________________________________________________________________ 状语后置句，状语“陇西”放在了中心词“地震”后 省略句，“讽议(于)左右” 状语后置句，状语“于三辅”放在了中心词“游”后 预 习检 测 课文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接 9．参考译文 原文：张衡字平子，南阳西鄂人也。衡少善属文，游于三辅，因入京师，观太学，遂通五经，贯六艺。虽才高于世，而无骄尚之情。常从容淡静，不好交接俗人。永元中，举孝廉不行，连辟公府不就。时天下承平日久，自王侯以下莫不逾侈。衡乃拟班固《两都》作《二京赋》，因以讽谏。精思傅会，十年乃成。大将军邓骘奇其才，累召不应。 预 习检 测 课文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接 译文：张衡，字平子，是南阳郡西鄂县人。张衡年轻时就擅长写文章，曾到三辅一带游学，接着进了洛阳，在太学学习，于是通晓五经，贯通六艺，虽然才华高于世人，却并不骄傲自大。(他)总是举止稳重、性情淡泊、宁静，不喜欢与一般的世俗之人交往。永元年间，被推举为孝廉，却不应荐，屡次被公府征召，都没有就任。此时社会长期太平无事，从王公贵族到一般官吏，没有不过度奢侈的。张衡于是摹仿班固的《两都赋》写了《二京赋》，用它来(向朝廷)讽喻规劝。(这篇赋，他)精心构思润色，用了十年才完成。大将军邓骘认为他是奇才，屡次征召他，他也不去应召。 预 习检 测 课文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接 原文：衡善机巧，尤致思于天文阴阳历算。安帝雅闻衡善术学，公车特征拜郎中，再迁为太史令。遂乃研核阴阳，妙尽璇机之正，作浑天仪，著《灵宪》《算罔论》，言甚详明。 译文：张衡具有器械制造方面的巧思，尤其在天文、气象和历法的推算等方面很用心。汉安帝常听说他擅长术数方面的学问，命公车特地征召他，任命他为郎中。两次迁升为太史令。于是，张衡就精心研究、考核阴阳之学(包括天文、气象、历法诸种学问)，精辟地研究出测天文仪器的道理，制作浑天仪，著成《灵宪》《算罔论》等书籍，论述极其详尽。 预 习检 测 课文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接 原文：顺帝初，再转复为太史令。衡不慕当世，所居之官辄积年不徙。自去史职，五载复还。 译文：(汉)顺帝初年，(张衡)又两次转任，又做了太史令之职。张衡不趋附当时的那些达官显贵，他所担任的官职，就多年得不到提升。自他从太史令上离任后，过了五年，又回到这里。 预 习检 测 课文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接 原文：阳嘉元年，复造候风地动仪。以精铜铸成，