【通用】《心理咨询师学习纲要》1—理论知识---基础心理学.pdf

郑州市儿童福利院~~胡明~~心理咨询师学习笔记 ㊣ （第一章） 心理咨询师学习纲要—— 《第一章 基础心理学知识》P1-96 【以2012 年7 月第二版 第21 次印刷的教材为基础】 第一节 绪论 P1-14 第一单元 基础心理学的研究对象及内容 P1-4 一、心理学概述 • 心理学是研究心理现象发生、发展和活动规律的科学。 （软科学） • 动物也有心理，但只有人才有意识，意识是心理发展的最高层次； • 基础心理学或叫普通心理学是以正常成人的心理现象为研究对象，总结心理活动最普 遍、最一般规律的心理学的基础学科； • 基础心理学的任务是把心理学各个分支研究的成果集中起来加以概括，总结出人的心 理活动最一般的规律。 • 基础心理学所总结出来的规律，对心理学各个分支的研究又具有一定的指导意义。 • 从心理现象发生、发展上进行研究，构成动物心理学和比较心理学； • 从人类个体心理的发生和发展上进行研究，构成了发展心理学和儿童发展心理学； • 研究社会对心理发展的制约和影响，构成了社会心理学； • 研究心理现象产生的神经机制，构成了生理心理学； • 把心理学研究成果运用于解决人类实践活动中的问题，构成心理学众多的应用分支。 二、基础心理学的内容 基础心理学内容分为四个方面：认知；情绪、情感和意志；需要和动机；能力和人格。 （一）认知 （属于心理过程） • 认知是指人认识外界事物的过程，或者说是对作用于人的感觉器官的外界事物进行信 息加工的过程； • 认知包括感觉、知觉、注意、记忆、表象、思维、言语和想象等心理现象。 （二）需要和动机（属于人格，体现人格倾向） 需要是人体内部的一种不平衡状态，是对维持和发展其生命所必须的客观条件的反映； 动机是推动人从事某种活动，并朝向一定目标前进的内部动力； • 当人意识到自己的需要时，这种需要就变成了人的活动动机。 （三）情绪、情感和意志 （属于心理过程） • 情绪和情感是伴随认识和意志过程而产生的对外界事物的态度和内心的体验；（是对 客观事物与主体需要之间关系的反映） yuē 1/36 郑州市中原区李曰庄村 E-mail ：childrenxyc@ 126.com 尊重人·服务人 版本2.21 郑州市儿童福利院~~胡明~~心理咨询师学习笔记 ㊣ （第一章） • 意志是人的思维决策见之于行动的心理过程，表现了心理对行为的支配。 （四）能力和人格 （属于人格） • 能力是顺利有效地完成某种活动所必须具备的心理条件； • 气质是心理活动动力特征的总和，即表现在心理活动的速度、强度和稳定性方面的人 格特征；相当于平时所说的脾气、秉性。 • 性格是表现在对事物的态度，以及与这种态度相适应的行为方式上的人格特征。 • 心理现象又可分为两大类，即心理过程和人格； • 认知、情绪情感和意志是以过程的形式存在的，它们都要经历发生、发展和结束的不 同阶段，所以属于心理过程； • 人格也称个性，是指一个人区别于他人的，在不同环境中一贯表现出来的，相对稳定 的，影响人的外显和内隐行为模式的心理特征的总和——人格倾向性和人格特征。 感觉、知觉、注意 认知 记忆、表象、思维 心理过程 言语、想象、等 情绪、情感和意志 心理现象： 需要 心理动力 动机 个性心理 价值观 （人格心理） 能力 心理特征 气质 性格 第二单元 人的心理的本质 P4－6 一、心理是脑的机能 • 心理是脑的机能，脑是心理活动的器官，心理现象是脑活动的结果；