土木课程设计任务书.docVIP

施工图设计任务书——教学楼设计 一、题目 18班中学教学楼设计 通过本次设计使学生在完成初步设计的基础上，能够运用建筑构造设计的基本理论和方法 继续完成建筑施工图设计，了解设计的全过程。 1．建设地点 1-1。 ? 18班中学教学楼设计地形图 3．总平面布置 (1) 教学楼：占地面积按设计。 (2) 传达值班室：20m2 (3) 食堂：140m2。 (4) 单身教职工宿舍：100m2 (5) 开水房：25m2 (6) 汽车库：60m2 (7) 自行车棚：90m2 (8) 运动场地：设250—400m环形跑道(两组100m直跑道)的田径场1个，篮球场2个，排球场1个。 (9) (包括成片绿地和室外自然科学园地)：按每个学生不小于1m2 4．建筑标准 (1) 层数：1—5层。 (2) 层高：教学用房 3.6—3.9m。 办公用房3.0—3.3m。 (3) 耐火等级：二级。 (4) 结构型式：采用框架 (5) 卫生标准：设室内厕所(水冲式)，教职工厕所与学生厕所分设，男女学生比例为1：1，厕所卫生器具数量指标应符合下列规定：女生按每25人设一个大便器(或1100mm长大便槽)计算，男生按每50人设一个大便器(或1100mm长大便槽)和1000mm长小便槽计算，每90人应设一个洗手盆(或600mm长盥洗槽)，厕所内应设污水池和地漏。 A2图纸，完成下列内容．方案说明及主要技术指标 (1) 方案说明：简要说明方案特点等。 (2) K（使用面积/建筑面积。使用面积为各房间使用面积之和)。 (3) 设计说明主要包括工程概况、设计标准、建筑做法说明等。．门窗明细表 门窗明细表中的内容有编号、名称、洞口尺寸(宽×高)、数量等。 ．总平面图 1：500或1：1000。 图名和比例 4．平面图 (1)含一、二、三、四、五层及屋面平面图，比例1：100(必要时采用1：150)。 ()编绘轴线及轴线号。 (3)绘出墙体（含壁柱）、独立柱、门窗、楼梯、踏步、散水、厕洗设施、教室实验室的固定设备(4) 标注各部分尺寸：即总尺寸、轴线、墙段和门窗洞口尺寸)以及底层室外台阶、坡道、散水等尺寸。固定设备(5)各层楼地面（含楼梯平台和厕洗间）、屋面、室外踏步平台、自然地面的标高。 (6)标注门窗编号和门的开启方向。 (7)剖切符号（一般只注在底层平面或需要剖切的平面位置）和详图索引符号。 (8)底层平面内绘出指北针。 (9)房间名称。 (10)注写图名和比例。(11) 屋平面图 ①比例可为1：200或1：300。 ③标注屋面标高(结构上表面标高)，标注屋面上人孔等突出屋面部分的有关尺寸。 标注各转角处的定位轴线及编号。 (即轴线尺寸、雨水口到邻近轴线的距离或雨水口的间距)。 ．立面图 () 含4个方向的立面图，比例1：100(必要时1：150)。 () 标注边轴线及编号(3)标注关键性标高：室外地面、外门内（±0.000）地面、雨篷顶、女儿墙顶。 标明建筑外形以及门窗、雨篷、外廊等构配件的形式和位置， (4)注明外墙饰面材料和做法。 (5)注写图名和比例。．剖面图 (1) 1～2个，比例1：1001：10。 (2)绘制墙体、门窗、楼地面（含楼梯）、屋面、女儿墙、雨篷、踏步、散水、室外自然地面的断面。 (3)绘出剖视方向所见的建筑立面及构配件的轮廓线。 (4)标注外墙上的洞口高度及定位、层高、室内外高差、女儿墙高及总高度尺寸。 (5)标注室内楼地面、屋面、女儿墙顶、楼梯平台、室外踏步平台、自然地面的标高。 (6)标注主要轴线及编号、详图索引号，注写图名和比例．详图 3～4个，比例自选。 五、时间安排 第4-5周 选择广州任一中学进行实地调研， 形成汇报文件，第五周第二次课小组汇报 第 6-8周 一草（总平面图、各层平面图，要考虑空间组合和建筑的立面及体型） 第 9-11周 二草 （总平面图、各层平面图、立面图、剖面图） 第12-14周 三草 （四、设计内容及图纸要求） 第15-16周 绘制正图 （手绘或CAD绘制，具体要求详参本任务书 四、设计内容及图纸要求） 六、参考资料 1．张宗尧，刘宝仲．中小学校建筑设计．北京：中国建筑工业出版社，1993 2．(建筑设计资料集)编委会．建筑设计资料集(第二版)3．北京：中国建筑工业出版社，1994 3．《中小学校建筑设计图集》编写组．中小学校建筑设计图集．北京：中国建筑工业出1993 4．陈保胜，建筑构造资料集上．北京：中国建筑工业出版社，1994 ．《建筑设计资料集》编委会．建筑设计资料集(第二版)8，9．北京：中国建筑工业出版社，1996，1997 ．全国通用及各地区标准图集。