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汽车二级维护技能训练技巧及存在问题分析  2008年天津汽车维修技能大赛(二级维护项目)现场回顾 参赛队伍:68个组(全国各地中职学生) 时间安排:26日到天津、27日看场地、28和29日比赛、29日宣布结果。 具体过程： 1. 26日晚上6：30指导教师（二维）会议“关于工单的填写”(出现的问题) 2. 27日看场地(出现的问题) 3. 28日现场比赛共9组68个队伍比赛(出现的问题) 4.比赛结果 2008年江苏省汽车维修技能大赛(二级维护项目)集训过程: 时间:5月4日至6月24日。 队员:苏州建设交通学校、无锡公益职业学校、赣榆职教中心校、如皋职教中心校四个学校的学生。 具体训练过程：（如下表） 训练的”技巧”和存在的”问题”分析: 技巧:想尽一切办法使比赛有一个好的结果! 一个困难一个困难去克服去解决的办法! 问题: 1. 最标准的技术动作? 2.信息分析问题? 3.最合理的流程编排? 4.临场控制问题? 5.学生比赛时紧张问题? 实操演示 2008年参加全国大赛的选手进行演示! 致谢 感谢在场的所有老师抽出宝贵的时间参加交流,谢谢大家！。 * 汽车二级维护技能训练技巧及存在问题分析 苏州建设交通高等职业技术学校 孙兵凡 1.2008年天津汽车维修技能大赛(二级维护项目)现场回顾； 2.2008年江苏省汽车维修技能大赛(二级维护项目)集训过程； 3.训练存在的问题和技巧分析； 4.实操演示。 主要内容(结果归因) 请全国专家进行指导; 根据全国专家指导精神进行整改提高; 最后训练冲刺. 6月1日至6月24日 根据教练组制定的作业流程,选手按每工位进行训练,教练对每组选手进行点评并要求整改; 根据教练组制定的作业流程,选手按流程进行训练,教练组对每次训练进行点评并要求整改; 请省汽车专家组进行指导点评,根据专家点评进行整改提高. 5月21至5月31日 根据省专家的指导精神,对每一个动作进行整改; 再次分析今年全国大赛文件精神,细到每一个字,每一句话; 分析去年全国大赛过程录象,研究全国各地选手流程; 根据已有的流程结合选手的自身特点,制定出最合理最有效的作业流程. 5月16至5月20日 省专家组进行测试、点评指导并定出参加全国大赛的选手 5月15日 每组选手按工位进行训练,教练组对选手动作进行点评并要求整改; 选手按以制定的流程进行训练,教练组对每次训练进行点评并要求整改. 5月9日至5月14日 参照去年全国汽车维修大赛的场景布置场地和工具; 熟悉卡罗拉新车的维护标准(数据和技术动作要领); 教练组熟悉每组选手的操作过程和动作特点; 根据今年全国大赛的精神,教练组对每一组选手进行按工位进行动作指导; 教练组根据每组选手的特点,制定每组选手的流程. 5月5日至5月8日 内容 时间 返回 * 汽车二级维护技能训练技巧及存在问题分析 苏州建设交通高等职业技术学校