高中数学教材函数课时-32.docVIP

第三十二教时 教材：单元复习之三——对数函数（《教学与测试》第32、33课） 目的：重点复习对数及对数函数的有关内容，通过复习期望学生对知识有更深的理解 过程： 复习：对数概念，对数运算，换底公式，对数函数的概念、图象、性质 例一、已知过原点O的一条直线与函数的图象交于A、B两点，过 A作x轴的垂线，垂足为E，过点B作y轴的垂线，交EA于C，若C 恰好在函数的图象上，试求A、B、C三点的坐标。 解：设A x1 , , B x2 , , 则C x1 , ∵C在函数的图象上 ∴ 即： ∴ x2 x13 又： 即： ∴ ∴ 由x1 1 , ∴log 8x1 1 从而有：3x1 x13 ∴ ∴A、B、C三点的坐标分别为： 例二、求函数 a 0 , a 1 的定义域、值域、单调区间。 解：1．定义域： 得： 2．∵ ∴当0 a 1时, 函数的值域为 当a 1时, 函数的值域为 3．∵在区间内在上递增，在上递减。 当0 a 1时, 函数在上是减函数, 在是增函数。 当a 1时, 函数在上是增函数, 在是减函数。 例三、已知 （1≤x≤4），求函数的最大 值和最小值。 解：∵f x 的定义域为[1, 4] ∴g x 的定义域为[1, 2] ∵ ∵1≤x≤2 ∴ ∴当x 1时, g x max 2 ；当x