高中数学教材平面向量课时-27.docVIP

第二十七教时 教材：复习六——解斜三角形 目的：巩固对正弦、余弦的掌握，并能较熟练地应用解决具体问题。 过程： 复习：1 两个定理 2 两个定理能解决的问题 例题： 证明射影定理：a bcosC + ccosB；b acosC + ccosA；c acosB + bcosA 证一：右边 左边 证二：右边 2RsinBcosC + 2RsinCcosB 2Rsin B+C 2RsinA a 左边 其余两式同 已知：在△ABC中， A 45 ，AB ，BC 2，解此三角形。 解一： ∴当 C 60 时, B 75 ∴ ∴当 C 120 时, B 15 ∴ 解二：设AC b，由余弦定理： 即： 解得： 再由余弦定理： ∴ C 60 或120 , B 75 或15 在△ABC中，若，判断△ABC的形状。 解一：由正弦定理： ∴2A 2B 或 2A 180 2B 即：A B 或 A + B 90 ∴△ABC为等腰或直角三角形 解二： 由题设： 化简：b2 a2 + c2 b2 a2 b2 + c2 a2 ∴ a2 b2 a2 + b2 c2 0 ∴a b或 a2 + b2 c2 ∴△ABC为等腰或直角三角形 如图：在斜度一定的山坡上的一