2015春北师大版数学第十二册《正比例》.pptVIP

北师大版六年级数学下册 1.结合丰富的实例，认识正比例。 2.能根据正比例的意义，判断两个相关联的量是不是成正比例。 3.利用正比例解决一些简单的生活问题，感受正比例关系在生活中的广泛应用。 一辆汽车按同样的速度行驶，行驶的时间和路程如下： 老师有10本书，借出的本数与剩余的本数： 时间/时 1 2 3 4 5 路程/千米 90 180 270 360 450 s与t的比值(一定) 90 90 90 90 90 借出的本数 1 2 3 4 5 剩余的本数 9 8 7 6 5 借与剩的和（一定） 10 10 10 10 10 =v(一定) 借+剩=总本数（一定） 时间/时 1 2 3 4 5 路程/千米 90 180 270 360 450 S与 V比值(一定) 90 90 90 90 90 正方形边长/cm 正方形周长/cm 正方形边长/cm 正方形面积/cm2 借+剩=总本数（一定） =v(一定) 借出的本数 1 2 3 4 5 剩余的本数 9 8 7 6 5 借与剩的和(一定) 10 10 10 10 10 时间/时 1 2 3 4 5 路程/千米 90 180 270 360 450 S与 V比值(一定) 90 90 90 90 90 借出的本数 1 2 3 4 5 剩余的本数 9 8 7 6 5 借与剩的和(一定) 10 10 10 10 10 1 2 3 4 5 90 1