六年级数学总复习教材知识树解说.pptVIP

课 程 标 准 教 材 分 析 说 建 议 * 探索规律 解决问题 探索发现 应用规律 圆柱圆锥 实际问题 比例实际问题 大兴四小 姬艳红 实施建议 教材分析 课标要求 解说流程 总体目标 内容标准 义务教育阶段数学课程总目标 使学生获得适应社会生活和进一步发展所必需的数学的基础知识、基本技能、基本思想方法、基本活动经验 体会数学知识之间、数学与其它学科之间、数学与生活之间的联系，运用数学的思维方式进行思考，增强发现和提出问题的能力。 了解数学的价值，提高学习数学的兴趣，增强学好数学的信心，养成良好的学习习惯，具有初步的创新意识和科学态度。 总体目标 内 容 标 准 空间与图形 实践与综合应用 统计与概率 数与代数 系统的掌握有关整数、小数、分数、百分数、负数、比和比例、方程等基础知识，提高计算能力。 能熟练的用数、字母或图表描述信息、作出判断、解决现实生活中的实际问题。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 理解和掌握简单的几何体、平面图形