《四个太阳》_课件(要).pptVIP

* 太 阳 自读课文 把课文读正确 借助拼音读准生字的读音，把课文读通顺。 我会认 挂在 香甜 伙伴 因为 温暖 冷冻 小脸 季节 街道 成熟 尝尝 ɡuà tián jiē wēn shú dònɡ liǎn huǒ yīn bàn jì chánɡ 应该 ɡāi 我能行 挂在 香甜 伙伴 因为 温暖 冷冻 小脸 季节 街道 成熟 尝尝 应该 挂着 因为 温暖 邀请 香甜 伙伴 尝尝 季节 成熟 看我的 熟 季 该 因 脸 街 伙 温 伴 尝 甜 冻 挂 挂在 成熟 不该 街道 小 脸 季节 伙伴 冷冻 尝 尝 香甜 气温 因为 听读课文 整体感知 用心倾听，小作者分别画了四个什么样的太阳。 绿绿的太阳 金黄的太阳 红红的太阳 1、 2、 细读课文 感悟内容 自由读课文，再选择你喜欢的段落多读几遍。 把你最喜欢的一段读给大家听，说说你知道了什么，再告诉大家你为什么喜欢它。 绿绿的太阳 金黄的太阳 红红的太阳 我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。 我画了个金黄的太阳，送给秋天。果园里，果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴，请他们尝尝水果的香甜。 我画了个红红的太阳，照亮冬天。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。 春天，春天的太阳该画什么颜色呢？噢，画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。 噢，画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。 春天，春天的太阳该画什么颜色呢？ 我也来画： 我想画个（ ）的太阳， 送给（ ），让他（ ）。 * * *