初中化学易错、疑难、遗漏题整编.docVIP

初中化学易错、疑难、遗漏题整编 化学教研组 一、选择题： 1.下列物质的用途主要是利用其化学性质的是 A．液氮冷冻麻醉 B．一氧化碳作燃料 C．稀有气体做电光源 D．氢气填充探空气球 2.以下是某小组同学记录的实验数据或实验操作，你认为不合理的是 A．吴明用10 mL 的量筒量取6.5 mL的食盐水 B．王倩用pH试纸测得某Na2CO3溶液的pH为10 C．朱林用200 mL的烧杯量取了125 mL 的NaOH溶液 D．张哲用托盘天平称取了16.5 g硫酸铜晶体 3.要除去密闭容器中空气中的氧气，并不使其混入其他气体，在其中燃烧的可燃物是 A．蜡烛 B．木炭 C．红磷 D．铁丝 4．用量筒量取20mL水，读数时视线仰视，则所取水的实际体积是 A．20mL C．小于20mL B．大于20mL D．无法估计 5．下列实验操作中，错误的是 A．制取二氧化碳气体前，先检查装置的气密性 B．点燃氢气前，先检验氢气的纯度 C．做细铁丝在氧气中燃烧的实验前，先在集气瓶中加入少量水 D．用排水法集满氧气后，先熄灭酒精灯，再将导管移出水面 6．有关环境问题的认识中错误的是： A．植树造林有利于遏制沙尘暴的发生 B．机动车尾气的排放不会污染大气 C．大量燃烧矿物质燃料会导致“温室效应” D．大量使用低硫煤可防止对空气的污染 7．医院给病人输氧时用到类似下图的装置。关于该装置，下列说法中不正确的是 A．导管b连接供给氧气的钢瓶 B．导管b连接病人吸入氧气的输气管 C．使用该装置用来观察是否有氧气输出 D．使用该装置用来观察氧气输出的速率 8.下列装置操作图不能用于检查气密性的是 9．水是生命之源，我们应该了解水、爱护水资源。下列说法错误的是 A．为使水中的悬浮杂质沉降，可在水中加人适量的明矾 B．自来水厂常用ClO2消毒，ClO2中氯元素的化合价为+2 C．通过过滤的方法可以将不溶于水的固体杂质与水分离开来 D．5mL水和5mL酒精混合，溶液体积小于10mL，说明分子间有空隙 下列化学用语既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是 A．O B．Zn C．N2 D．CO 11．2008年9月，三鹿婴幼儿奶粉因添加三聚氰胺）C3H6N6）致使一些婴幼儿患肾结石病。下列关于三聚氰胺的说法正确的是（?? ） A．三聚氰胺由碳、氢、氮三个元素组成 B．三聚氰胺中碳、氢、氮质量比为1：2：2 C．三聚氰胺中氮元素的质量分数为66.7﹪ D．三聚氰胺的相对分子质量为126g 12．以下说法不正确的是 A．从元素周期表中可以获取元素名称、原子序数、相对原子质量等信息 B．物质本身没有好与坏之分，而人们对物质的应用却存在合理与不合理之分 C．对于化学变化，根据不同的需求，人们需要控制反应条件促进或抑制反应的发生 D．科学家创建元素符号、化学方程式等化学用语，是为了增加化学科学的神秘色彩 13．下列各组物质按混合物、纯净物、单质、化合物分类正确的是（??? ） ? A、空气、糖水、一氧化碳、铁粉 B、空气、水、金刚石、氯酸钾 ? C、空气、氮气、氢气、澄清石灰水 D、空气、矿泉水、红磷、高锰酸钾 14．类推是学习化学的一种重要方法，但盲目类推又可能得出错误结论。以下类推正确的是 A．原子和分子均是微观粒子，在化学变化中原子不能再分，则分子也不能再分 B．碱能跟非金属氧化物反应，则碱溶液一定能吸收二氧化碳、二氧化硫和一氧化碳气体 C．物质都是由元素组成的，同种元素可以组成纯净物，则不同种元素也可以组成纯净物 D．中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应 15．根据下表中相关信息，判断出的元素名称不一定合理的 16．下列各图中“○”和“●”分别表示两种质子数不同的原子，其中能表示由两种化合物组成的混合物的图是 17．某物质在氧气中充分燃烧后生成物中含有二氧化碳，则下列说法中正确的是 A．该物质不可能是纯净物 B．该物质一定含氧元素和碳元素 C．该物质一定是碳的单质 D．该物质中可能含有氧元素 18．右下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图， 其中不同的园球代表不同原子。下列说法错误的是 A．此反应有单质生成 B．原子在化学变化中是不可分的 C．图中生成物全部是化合物 D．参加反应的两种分子的个数比为1∶1 19．下列关于化学反应2X +Y ==2Z的叙述，错误的是 A．Z一定是化合物 B．在反应中X 、Y 、Z三种物质的粒子数目比