论传统经验型课堂教学模式向科研创新型转化.pdfVIP

弟19卷 弟1期 武混教育学院学枉 ． 19 No．1 2000年2月 Jouma~ofWuhanInstituteofEducation Feb 2o00 0 tl-l~； 论传统经验型课堂教学模式 向科研创新型转化 夏一 洪 武汉 外 国语 学校 湖 北 武汉 430030) 摘 要 ：侍统经验型课堂教学模式渊潭于农业经济时代，形成于大一统政治文化背景 ， 具有鲜明的应试指向和非人本位 、非主体性特征 与素质教育在教育功能的 价值 取向上有相反的时空重心 ，弱化 了对人人文精神和科学精神 的培养。改 革课堂教学模式 是键是转变教师整体教学观念，实现课堂教学由侍统经验 型 向科研创新 的转化 关量词 ：人文教学；素质教育；传统经验型 ；科*s~-4,j新型 课