轴套类零件教学单元设计.docVIP

教 学 单元 设 计 学习领域 识图测绘与工具运用学习领域 授课教师 田淑艳 王长忠 教学内容 情境二 典型轴套类零件的识图与测绘 项目二 轴套类零件图的尺寸标注 授课学时 6学时 教学环境 多媒体教室、教、学、做一体化教室 授课班级 数控09-301 日期 数控09-302 日期 学习目标 专业能力 1、能合理确定尺寸定基准；能正确、合理、清晰地标注尺寸及其公差； 2、能根据给定的尺寸公差要求查表确定合格范围。 社会能力 团结协作能力、交流沟通能力、语言表达能力、组织能力。 方法能力 利用资料学习能力、获得信息能力、评价能力、决策能力、总结能力。 教学方法 多媒体图片展示法、典型示例分析法、讨论法、张贴法、头脑风暴法、角色扮演法。 教学回顾 回顾轴上典型结构，如螺纹结构、键槽结构、机械加工艺结构（如倒角、退刀槽、中心孔）的作用及表达方法，轴类零件的表达方案中，主视图的选择及表达方法、及其它视图的选择及表达方法。 教学流程及时间分配 教 学 内 容 采用的教学方法 组织教学 （5分钟） 督促学生佩戴胸卡、组织课堂纪律、考勤、填写教学日志 多媒体图片展示法 导入新课 （5分钟） 零件图是制造零件和控制零件质量的依据，内容有：视图表达零件的结构形状特征；尺寸标注确定零件结构的大小和位置；技术要求是保证零件制造质量方面的要求；标题栏说明零件的