数电课程设计——响应时间测试仪.docVIP

扬州大学能源与动力工程学院 本科生课程设计 题 目： 响应时间测试仪 课 程： 数字电子技术基础 专 业： 电气工程及其自动化 班 级： 学 号： 姓 名： 指导教师： 年漪蓓 蒋步军 完成日期： 总 目 录 第一部分：任务书……………………………………3~4 第二部分：课程设计报告……………………………5~18 第三部分：设计图纸………………………………19~20 第 一 部 分 任 务 书 一、课程设计的目的 本课程是在学完《数字电子技术基础》、《模拟电子技术基础》之后，集中两周时间，进行的复杂程度较高、综合性较强的设计课题的实践环节，通过该教学环节，要求达到以下目的： 使学生进一步掌握数字电子技术的理论知识，学会查询资料，方案比较，培养学生工程设计能力和综合分析问题、解决问题的能力； 使学生基本掌握常用电子电路的一般设计方法，提高电子电路的设计和实验能力； 熟悉并学会选用电子元器件，为以后从事生产和科研工作打下一定的基础。 二、课程设计的要求 设计时要综合考虑实用、经济并满足性能指标要求； 必须独立完成设计课题； 合理选用元器件； 按时完成设计任务并提交设计报告。 三、设计题目及内容 课题：响应时间测试仪 内容：设计、安装、调试响应时间测试仪 课程要求：测试者按下按钮1，灯亮，被测试者见灯亮按下按钮2，灯灭，用二位数码管显示被测者的响应时间（精度为百分之一秒） 四、设计要求 用中小型规模集成电路设计、安装、调试出所要求的电路。 五、使用仪器设备 稳压电源(±5V，±15V)； 实验电路箱； 低频信号发生器； 示波器 PC机（装有MAX+PLUSII软件）； GW48 EDA编程系统等。 六、参考文献 1、“模拟电子技术基础”和“数字电子技术基础”教材； 2、有关“电子技术课程设计指导书”； 3、“集成电路特性应用手册”； 4、其他。 第 二 部 分 课 程 设 计 报 告 目 录 1 设计任务及要求…………….………………………………………….…...…..….7 2 系统总体设计方案………………………………………….……….….….…….8 2.1 总体设计方案…………………………………………..………..……….………….…8 2.2 方案特点…………………………………………………..………..………………..…8 3 控制电路设计…………………………………………...…………….….………9 3.1 参数计算…………………………………….……………………………………..9 4 振荡电路设计…………………………………………...……………....………10 4.1 振荡电路工作原理………………………………………..………..…………..……..10 5 计数与译码显示电路设计……………………………...………….…………11~12 5.1 计数电路工作原理………………………………………..…………...………….. 11~12 6 电源设计………………………………………………...………….…………13 6.1 稳压电源结构图………………………………………..………..…………….…..13 6.2 电路说明…………………………………….…………………………..……..13 7 系统总体电路设计……………………………………...……………….……13 7.1 系统总体电路………………………………….. ………. ………..………………..14 7.2 电路说明…………………………………….……………………….………..14 8 电路调试………………………………………………...……………….……15 9 改进意见及收获体会…………………………………...……………….……16 10 器件明细清单…………………………………………...……………………17 参考文献……………………………………….………………………..……….18 1设计任务及要求 设计要求： 测试者按下按钮1，灯亮；被测试者见灯亮，按下按钮2，灯灭。两位LED数码管显示被测试者的反应时间，精度0.01秒。 课题分析： 测试者：灯亮