【高中历史】元朝重视教育的主要体现-元朝教育.pdfVIP

【高中历史】元朝重视教育的主要体现-元朝教育.pdf

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
【高中历史】元朝重视教育的主要体现-元朝教育 591up 随身学 元朝的学校教育,开始于太宗窝阔台时期。据《元史·选举志》记载,太宗六年(公元1234 年) 灭金朝,即改金之枢密院为宣圣庙, “以冯志常为国子学总教,命侍臣子弟十八人人学”。至世 宗忽必烈时期,学校教育的发展进人兴盛时期,从中央到地方建立起了较为完备的官学体系和教 育管理机构。 (一)中央官学 元朝的中央官学主要有国子学、蒙古国子学和回回国子学。 1.国子学 这是专门学习汉文化的学校。始创于至元六年必元1269 年)。翌年,即命侍臣子弟11 人人 学肄业,其中年龄稍大的4 人从学于许衡,童子7 人从学于王询。至元二十四年(公元1287 年) 定制,设博士、助教、学正、学录、典给等职。 2.蒙古国子学 元世祖至元八年(公元1271 年)正月,立京师蒙古国子学,教习诸生,于随朝蒙古、汉人百 官及宿卫官员,选子弟俊秀者人学,但未定员数。 3.回回国子学 这是专门学习亦思替非文字(即波斯文字)的学校。始设于至元二十六年必元1289 年)。当年 五月间. “尚书省臣言: ‘亦思替非文字宜施于用,今翰林院益福的哈鲁丁能通其字学,乞授以学 士之职,凡公卿大夫与夫富民之子,皆依汉人人学之制,日肄习之。’帝可其奏。”于是,同年 八月,在国都正式设立。 (二)地方官学 元朝按路、府、州、县的行政区划,在地方上建立起了路学、府学、州学、县学以及小学、 社学的儒学系统。除此之外,还开设了蒙古字学、医学、阴阳学等专门学校。 1.路学 创设于元世祖中统二年讼元1261 年。 2.小学 始设于至元二十八年(公元1291 年),附设于江南诸路学及各县学内,选老成之士为教师。 3.社学 创办于至元二十三年(公元1286 年)。 4.蒙古字学 地方上学习蒙古文字的学校,创建于至元六年必元1269 年),目的在于普及蒙古文字,培养 懂得蒙古文的人才。 5.医学 中统二年(公元1261 年)根据太医院使王献的建议创设。 6.阴阳学 学习天文、算历的学校,创设于至元二十八年必元1291 年)。 文章来源(或更多资料可访问):591UP 随身学

文档评论(0)

gujf + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档