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张家港市实验小学教科室主办 《智慧型学校管理文化研究》课题研究专版 2008年9月(总第第十一期) 总编：蒋俊兴 主编：夏敏 陈惠芬 责任编辑：周春燕 陆晓扬 庞烨铃 我 们 的 足 迹 高 峰 钱品红 朱冬梅 本课题计划自2006年至2010年完成。分四个阶段。2008年9月-2009年1月进行第三阶段研究 本 学年 研究 打算 要 求 研究如何进行行为塑造。 研究利用习惯进行管理。 建立切合本校实际的智慧型学校管理制度和方式。 步 骤 1．期初召开课题组会议，讨论、制定计划，明确要求。 2．讨论学校文化发展规划。 3．在学生管理中彰显智慧，开展“遵校训，养习惯，乐争章”活动。 4．讨论、研究如何培养智慧型教师。 5．讨论学校规章制度的修订，完善学校规章制度。 6．教科信息报组稿。 7．编印《范贤》专刊。 8．阶段总结。 方 法 文献研究 实验法、行动研究法 本 学 年 活 动 安 排 1．期初召开课题组会议，讨论、制定计划，明确要求。 2．课题组会议：讨论学校文化发展规划。 3．在学生管理中彰显智慧，开展“遵校训，养习惯，乐争章”活动。 4．教科教研组活动：讨论、研究如何培养智