电子线路 含1CD 教学课件 作者 林理明电子线路精品课程电子教案 低频第一章电子教案.docVIP

章节课题 1.1.1半导体的基本知识 1.1.2二极管结构和特性 课时 2节 教 学 目 的 1.熟练掌握：PN结的基本特性。 2.正确理解：二极管的伏安特性，特性曲线，主要参数。 3.一般了解：*本征半导体，杂质半导体。 4.了解本学期的学习任务 重点难点 重点：PN结的基本特性 难点：二极管的伏安特性 教学方法 课堂面授结合学生实际因材施教，讲解问题时尽量深入浅出，注意引导学生对本课程的兴趣和调动学生的学习积极性，并注意与学生的课堂互动，尽可能达到好的教学效果，以提高学生的理论水平。每周安排2学时的实验课,以提高学生的实际动手能力。安排有一周26学时的扩音机实习，以提高学生对扩音机整机电路的装配、检测及维护故障的能力。 教具及参考书 1.《模拟电子技术基础》 童诗白主编 人民教育出版社 2.《模拟电子线路》 郑应光主编 电子工业出版社 3.《电子线路》 熊耀辉主编 高等教育出版社 4.《电子技术基础》 陈振源主编 高等教育出版社 作业 P8-9页 一、二、三题全部 课 后 小 结 1.什么是半导体? 半导体是介于导体和非导体之间的物质（如硅和锗）。 2.半导体的分类：N型半导体和P型半导体。 3. 二极管的结构和电路符号 4. 二极管的重要特性：单向导电性 教学内容 半导体器件 教学目的 掌握：二极管的基本特性；二极管和三极管器件的外形和电路符号；三极管的电流分配关系。 理解：二极管的伏安特性曲线和主要参数；三极管的放大作用和主要参数。 了解： 三极管场效应管的结构，场效应管的分类。 技能要求 掌握： 万用表判别二极管和三极管的质量和电极的方法。 了解： 场效应管的保存、取用、焊接的操作要领。 教学内容： 1.1 晶体二极管 1.1.1半导体的基本知识 1.什么是半导体? 半导体是介于导体和非导体之间的物质（如硅和锗）。与导体和绝缘体具有能或不能传导电流那样非常明显的性质相比，半导体的导电能力则会根据周围状态（或条件）改变其性质。如温度升高，光照增强，掺杂质等均会使半导体的导电能力大为增强。 2.半导体的分类 纯净的半导体称为本征半导体。在纯净半导体中掺入杂质元素后，使导电性能增强的半导体,称为杂质半导体，根据掺入杂质的不同，可得到二种不同类型的半导体：N型半导体和P型半导体。各种半导体之间的关系如图1.1.1所示。 教学内容 图1.1.1 各种半导体之间的关系 1.1.2晶体二极管的结构和特性 1.二极管的结构和电路符号 如果在硅或锗本征半导体中采用掺杂工艺，使半导体的一边形成P型半导体，另一边形成N型半导体，则在这两种导电性能相反的半导体交界面上，将形成一个特殊的接触面，称为PN结。如图1.1.2（a）所示。将PN结用外壳封装起来，并从P区引出电极为正极，从N区引出电极为负极，就构成了晶体二极管。二极管具有单向导电性，符号上的箭头表示二极管导通时电流的方向。二极管通常用字母VD表示。常见的二极管的外形如图1.1.3所示。 PN结的形成结构 (b)二极管的结构和符号 图1.1.2 二极管的结构和符号 章节课题 1.1.2二极管结构和特性 1.1.3二极管参数及分类 课时 2节 教 学 目 的 掌握PN结的基本特性 了解二极管的伏安特性和主要参数 重点难点 重点：PN结的基本特性 难点：二极管的伏安特性及主要参数 教学方法 课堂面授结合学生实际因材施教，讲解问题时尽量深入浅出，注意引导学生对本课程的兴趣和调动学生的学习积极性，并注意与学生的课堂互动，尽可能达到好的教学效果，以提高学生的理论水平。每周安排2学时的实验课,以提高学生的实际动手能力。安排有一周26学时的扩音机实习，以提高学生对扩音机整机电路的装配、检测及维护故障的能力。 教具及参考书 1.《模拟电子技术基础》 童诗白主编