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课堂练习 4.与数轴上的点一一对应的关系是（ ） A 实数 B有理数 C无理数 D整数 5.两个有理数相加一定是（ ） A 整数 B 无理数 C 实数 D小数 6.任意两个数a,b作四则运算，结果是（ ） A 无理数 B有理数 C 实数 D实数或无意义 能力提升 若 |a| =﹣a，则实数a在数轴上的对应点一定在（　　）?A、原点左侧?? B、原点右侧?C、原点或原点左侧??D、原点或原点右侧 如果a／b=﹣1(b≠0),那么a,b两个实数一定是（ ） A 一正一负 B 相等的数 C 互为相反数 D 互为倒数 * * 实 数(一) 知识回顾 1.什么是有理数？有理数怎样分类？ 正有理数 负有理数 整数和分数统称为有理数 有理数 0 2.什么是无理数？带根号的数都是无理数吗？ 无理数是无限不循环小数. 带根号的数不一定是无理数. 把下列各数分别填入相应的集合内： （相邻两个3之间的7的个数逐次加1） 有理数集合 无理数集合 定 义： 有理数和无理数统称为实数 即实数可以分为有理数和无理数 有理数 无理数 实数 无理数和有理数一样，也有正负之分。 如： 是 的， 是 的。 正 负 大于 0 的实数。 包括所有的正有理数和正无理数。 【正数】 【负数】 小于 0 的实数。 包括所有的负有理数和负无理数。 议一议 1.你能把下列各数分别填入相应的集合内吗? （相邻两个3之间的7的个数逐次加1） 正数集合 负数集合 实数的 第一种分类 实数的 第二种分类 议一议 0属于正数吗?属于负数吗? 0既不属于正数也不属于负数 3. 实数还可以怎样分类? 实数 有理数 无理数 实数 正实数 负实数 0 如： 与 互为相反数 与 互为倒数 实数的相关概念 在实数范围内 ，相反数、倒数、绝对值的意义 ，和有理数范围内的相反数、倒数、绝对值的意义完全一样。 ， 1. a是一个实数,它的相反数是 　　 绝对值是 　　 当a≠０时，它的倒数是 想一想 议一议 （1） 如图,OA=OB 数轴上的 点A对应的 数是什么？ 它介于哪 两个整数之间？ -2 -1 O 1 2 （2） 如果将所有有理数都标到数轴上，那么数轴 被填满了吗？ A B 1 实数与数轴上的点的对应关系： 每一个实数都可以用数轴上的一个点来表示；反过来，数轴上的每一点都表示一个实数。即实数和数轴上的点是一一对应的。 Ａ -2 -1 0 1 2 实数 a 数=点 数=点 课堂练习 1．判断下列说法是否正确： （1）无限小数都可以用数轴上的点表示出来； （2）任何实数都有倒数。 （3）绝对值最小的实数是0。 ( 4 )a为实数，-a一定是负数。 2．求下列各数的相反数、倒数和绝对值： ３． 在数轴上作出　　对应的点． ； ； .