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第01讲 全等三角形W.doc
第1讲 全等三角形
数学是一门演绎的学问,从一组公设,经过逻辑的推理,获得结论。陈省身
经典例题解析
例1 (1996年河南省初中数学竞赛试题,1994年南京市数学竞赛试题)如图所示,已知BD,CE分别是△ABC的边AC和AB上的高,点P在BD的延长线上,BP=AC,点Q在CE上,CQ=AB。求证:(1)AP=AQ;(2)AP⊥AQ。
P= AQ,可考虑用全等三角形对应边
相等来证,即考虑它们分别在哪两个三角形内,可
以看出它们分别在△AEQ和△ADP内,或在△ACQ
和△PBA内,而前者只有一个直角相等,后者有两
对边分别相等:CQ = AB,BP= AC.故只要寻求两
边所夹的角是否相等即可,
证明(1)因BD,CE分别是△ABC的边AC和AB上的高,故∠ACQ=90o-∠BAC=∠PBA。
在△ACQ与△PBA中, AC=PB,∠ACQ=∠PBA,CQ=BA,于是△ACQ≌△PBA,从而AQ=AP。
(2)由△ACQ≌△PBA,知∠CAQ=∠BPA,于是∠QPA=∠CAQ+∠DAP=∠BPA+∠CAQ=90o,所以AP⊥AQ。(2003年重庆市初中数学竞赛决赛试题)如图,AE是中外角的平分线,E为AE上不同于A的一点,则下列关系成立的是( )
(A)AB+ACBE+EC (B)AB+ACBE+EC
(C)AB+AC=BE+EC (D)不能确定
A
在BA的延长线上截取AD=AC,连结DE,在△ADE与△ACE中,AD=AC,∠DAE=∠CAE,AE=AE,△ADE≌△ACE, 于是ED=EC,从而AB+AC=AB+ADBE+ED=BE+EC=AE,故选(A)
评注 当题目的条件中出现了角平分线时,可在这个角的两边截取相等的线段,利用角平分线是公共边来构造一对全等三角形。这是一种十分常见的辅助线。
例3.(1987年天津市初中数学竞赛试题)在ΔABC中,∠BAC=90°, AB=AC,BE平分∠ABC,CE⊥BE,求证:CE=BD。
证明 延长CE与BA交于F。因∠BAC=90°, CE⊥BE,故∠FCA=90o-∠F=∠DBA。
在△FCA和△BDA中,∠FAC=∠DAB=90o,AC=AB,∠FCA=∠DBA,故△FCA≌△BDA。于是BD=CE。
在△BEF和△BEC中,∠FEB=∠CEB=90o,BE=BE,∠FBE=∠CBE, 故△BEF≌△BEC,于是EC=EF。CF=2CE
所以CE=CF=BD。
证明一条线段是另一条线段的两倍,证明一条线段是另两条线段的常用延长或截取的方法,将其为证明线段相等的问题来解决。(1987年天津市第一届《中华少年杯》初中数学邀请赛试题)证明:在直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半.已知: 在△ABC中,∠ACB=90o,CD是中线CD=AB。
证明延长CD到E,使得DE=CD ,连结BE。
在△ADC与△BDE中,AD=BD,∠ADC=∠BDE,DC=DE,故有△ADC ≌△BDE。
于是有AC=BE,∠A=∠DBE,故AC∥BE。 因∠ACB=90o,故∠EBC=90o。
在△ACB与△EBC中,AC=BE,∠ACB=∠EBC,BC=BC,故有△ACB≌△EBC,于是AB=CE=2CD,CD=AB。
(1983年云南省初中数学竞赛试题)如图,OA=OA’,OB=OB’,直线AB’与A’B相交于C。求证:OC为∠AOA’的平分线。
证明 在△AOB与△A’OB’中,OA=OA’, ∠AOB=∠A’OB’, OB=OB’, 所以△AOB≌△A’OB’ ,于是∠B=∠B’.
在△A B’C与△A’BC中,AB’= OB’ - OA = OB - OA’=A’B, ∠B=∠B’, ∠B’CA=∠BCA’,所以在△A B’C≌△A’BC,于是AC=A’C.在△OA C与△OA’C中,OA=OA’, AC=A’C.,OC=OC,所以△OA C≌△OA’C于是∠AO C=∠A’OC,即OC为∠AOA’的平分线。例6 (2002年重庆市初中数学决赛试卷)如图,中,,的平分线CD和的平分线BE交于点G. 求证:GE=GD.
证明 连结AG,过点G作GMAB,GNAC,GFBC.
∵ ∠A=60o, ∴∠ACB+∠ABC=120o
∵ CD,BE是角平分线, ∴∠BCG+∠CBG=120o÷2=60o,
∴∠CGB=∠EGD=120o
∵G 是∠ACB平分线上一点,∴GN=GF。 同理,GF=GM,
于是GN=GM,∴AG是∠CAB的平分线,∴∠GAM=∠GAN=30o。
∴∠NGM=∠NGA+∠AGM=60o+60o=120o。
在Rt△EGN 与Rt△DGM中,∵∠EGD=∠NGM=
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