第12讲 有理数的混合运算.docVIP

第12讲 有理数的混合运算 学习目标 ①．计算 (1) -2+3 (2)-2-3 (3) 2-3 (4) -5-(-6) (5) 5-(-6) (6)-7+3-6 (7)-100-27 (8) -8× (9) (-)×(-8) (10) 16÷(-)÷(-) (11)(-3)×(-8)×25； (12)(-2)2 (13)(-2)3 (14)(-2)3 (15)-32? (16)-23 (17)-252 (18)(-1)101；? (19) 021； (20)(-2)4；? (21)(-4)2；? (22)3.4×104÷(-5)． ②．说一说我们学过的有理数的运算律： 加法交换律：a+b=b+a； 加法结合律：(a+b)+c=a+(b+c)； 乘法交换律：ab=ba； 乘法结合律：(ab)c=a(bc)； 乘法分配律：a(b+c)=ab+ac. 2、设疑1．在只有加减或只有乘除的同一级运算中，按照式子的顺序从左向右依次进行． 说明：含有带分数的加减法，方法是将带分数化成假分数。小数一般化成_____，使运算更简便。 注意结果中的负号不能丢． 2．在没有括号的不同级运算中，先算乘方再算乘除，最后算加减． 二．解疑合探例1　计算： 例2　计算： 24÷3+22×(-1/4) 练习：观察下列各题，各包含了哪几种运算？这种运算应该怎么进行？ ⑴18－6÷（－2）×（－1/3）; ⑵3＋22×（－1/5）; ⑶（－3）2×［－2/3＋（－5/9）］. 例3? 计算：(1)(-3)×(-5)2；? (2)［(-3)×(-5)］2； (3)(-3)2-(-6)；? (4)(-4×32)-(-4×3)2． (5)(-8÷23)-(-8÷2)3． 三．质疑再探：1、例题讲解：例4? 计算 (-2)2-(-52)×(-1)5+87÷(-3)×(-1)4． 注意：(-2)2=4，-52=-25，(-1)5=-1，(-1)4=1． 2、课堂练习 计算：(1)-9+5×(-6)-(-4)2÷(-8)； (2)2×(-3)3-4×(-3)+15． (3) 18－6＋（－2）×（－1/3）； (4) 3＋22×（－1/5）； (5) （－3）2×［－2/3＋（－5/9）］. （6） 8＋（－3）2×（－2）； （7）100÷（－2）2－（－2）÷（－2/3）. 3、小结：有理数混合运算的规律．1．先乘方，再乘除，最后加减； 2．同级运算从左到右按顺序运算； 3．若有括号，先小再中最后大，依次计算． 4.例5 计算：（1） （2） 达标检测 计算 1、 (－4)×(－)÷(－)－ 2、 3、 ； 4、 -2÷； 5、 -1-×[2-（-3）]. 6、（2）－16÷（－2）3－22×︱－︱+ 7、〔（-3）2-（-5）2〕÷（-2） 8、16÷（-2）3-（-）×（-4） 9、 -3-|（-5）|×（--18÷|-（-3）|. 10、 18+32÷(-2)3-(-4)2×5． 拓展思维训练： （2012江苏）观察下列算式：1+3=，1+3+5=，1+3+5+7=, …,请你猜猜 1+3+5+7+9+…+2n-1=______________.