二级心理咨询考试发展心理学.docVIP

发展心理学知识复习概要 研究对象：是个体从出生到衰亡一生全程的心理发展现象。 广义：①心理的种系发展；②心理的种族发展；③个体的心理发展。狭义：是指个体心理发展。 个体发展心理学的研究对象是人生全过程各个年龄阶段的心理发展特点。 心理发展的基本性质包括：①具有一定的方向性和顺序性；②不平衡性；③普遍性和差异性；④过程中增长和衰退的辩证统一；⑤进程中发展的连续性和阶段性的统一。 心理发展的不平衡性主要是指人一生的心理发展并不是以相同的速率前进的。 第一发展加速期是指从出生到幼儿期。第二发展加速期是指青春发育期。 心理发展进程表现为既有连续性，又有阶段性。 研究任务：①揭示各年龄阶段心理发展的基本特征；②阐明各种心理机能的发展进程和特征；③探讨心理发展的内在机制；④研究心理发展的基本原理。 心理发展的基本原理包括：①遗传和环境的关系；②连续性和阶段性的关系；③心理发展内在动力和外在动力的关系；④不同心理机能是否存在关键期。 简史 科学儿童心理学的诞生：科学儿童心理学的奠基人是普莱尔，建立时间为1882年，标志是《儿童心理》一书的出版。 从儿童心理学到发展心理学的演变：发展心理学取代“儿童心理学”的重要标志是1957年美国的《心理学年鉴》用“发展心理学”取代“儿童心理学”作为章的名称。 研究方式