山西省吕梁市石楼县石楼中学高中政治(人教版必修3)学案 2.2文化塑造人生[ 高考].docVIP

【学习目标】 赏析优秀文化产品，感悟积极向上的文化生活对于丰富人们的精神世界、增强人们的精神力量的意义，确信其促进人的全面发展的重要作用 【自主学习】 P17页合作探究一：在生命的长河中，总有一段经历让你终生难忘； 总有一份情感让你刻骨铭心；总有一种理想让你永不放弃； 总有一种力量让你奋然前行。 请你结合所学文化生活的知识，谈谈阅读这段话后的感悟。 优秀文化塑造人生 【导思】 P17-18页探究，回答题中的问题： 1、优秀文化能丰富人的精神世界,为什么？ （1）从文化赏析对人格塑造的意义看：A、欣赏文学名著； B、欣赏音乐；C、欣赏书画； D、欣赏文物。都： （2）从当前我国人民精神世界的主流看： 2、增强精神力量 （1）从优秀文化作品提供精神动力的体验看： （2）从先进文化哺育优秀中华儿女的事实看： 3、优秀文化能促进人的全面发展 （1）社会发展和人的发展的过程是 的。为什么？ （2）人的全面发展的表现和要求： 【达标训练】 1、有一张曲线图：在一个公司分别用不同颜色的线条标出受过大学教育、高中教育、中专教育的职工40年间的变化。从图中可以清晰地看到，表示硕士研究生的黄色线条从1983年以后直线上升，远远超过了大学和高中教育程度的人。这告诉我们 A、社会的发展促进了人的发展 B、我国人民的素质从1983年开始得到发展 C、只有