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交通规划课程设计 说 明 书 专业班级：交通工程10-2班 学 号：100240217 姓 名：任雅茹 指导教师：朱卫华 实习时间：2013.9.2-2013.9.13 一、设计任务 1设计目的 《交通规划》是交通工程专业学位课，实践环节是该课程的重要组成部分。本次课程设计的主要目的是旨在从应用角度出发，通过对交通规划软件的学习和使用，巩固和加深对交通规划理论的理解，熟悉实际交通规划的步骤与方法，并了解城市交通规划分析的具体内容。 2设计对象 以河北工程大学本部为研究对象，进行交通规划四阶段交通分析，并提出该校园交通规划改善方案策略。 3 设计内容 （1）掌握交通规划四阶段交通需求预测的原理方法。 包括出行生成、出行分布、方式划分和出行分配的基本原理方法。 （2）学习交通规划软件TransCAD的操作方法 了解交通规划软件的作用；了解TransCAD的软件结果与主要功能；熟悉TransCAD的工作模式。 学习使用TransCAD进行交通网络编辑的基本方法，主要包括节点、路段和小区等的处理方法、属性数据描述等。 掌握使用TransCAD进行交通生成、交通分布预测和交通流分配的方法，了解使用TransCAD进行交通方式划分预测的方法。 掌握对交通需求结果进行分析的基本方法，以及TransCAD数据保存与转换方法等。 （3）对研究区域提出交通改善策略 从道路网、静态交通、公共交通、等方面进行调查 （1）5~6人一个设计小组，设一名小组长，组长负责协调安排小组成员进行课程设计，组织讨论，并确定小组每个成员的重点设计内容。 （2）每个小组由指导教师确定其设计研究范围，要求各小组独立完成本课程设计，小组内成员之间互相帮助，共同完成本次设计。 （3）撰写课程设计说明书：要求设计过程表述清晰，计算详实，层次逻辑性强。统一用A4纸打印。正文主要包括交通需求预测方法和交通规划改善方案策略两部分。交通需求预测方法由预测出行生成、交通分布预测、交通方式选择和交通分配四部分组成，还应包括出行期望线及交通分配等成果图。交通规划改善方案策略主要包括道路网、静态交通、公共交通、等 5时间安排 序号 设计任务 时间（天） 1 课程设计任务安排及准备 0.5 2 出行生成预测、Transcad软件操作 1 3 出行分布预测、Transcad软件操作 1 4 交通方式选择、Transcad软件操作 1 5 交通分配、Transcad软件操作 1 6 交通需求预测部分成果整理 1 7 现场调查 0.5 8 交通改善方案策略 2 9 整理打印课程设计说明书 1.5 10 课程设计答辩 0.5 合计 10 6 参考资料 交通规划理论及方法相关教材及参考书 交通规划模型——TransCAD的操作与应用，章玉 步行和自行车交通规划与实践，作者:李伟出版社：知识出版社 交通相关论文（网络查询下载） 二、设计内容 第1章 概述 本次课程设计是以给定的交通小区和小区内道路为背景，根据已知的社会经济历史数据、现状OD数据以及现状路网数据，利用交通规划原理，预测2020年交通需求，并对路网改造提出建议。课程设计的主要内容包括：①人口、经济等指标预测；②交通发生与吸引预测；③交通分布预测；④交通分配预测；⑤现状路网方案评价以及改造措施 1.1 规划对象 此次交通规划的对象如下图1-1所示： 图1-1规划对象 1.2规划依据 对于城市交通规划而言，人们主张从综合交通的角度进行一体化交通规划，以避免轨道交通和道路的重复投资、协调各种交通方式、提高交通系统效率。于是在城市范围内着眼于居民的出行行为，研究其出行时利用的交通方式构成，据此合理规划必要的交通设施的方法论—居民出行法获得了采用。该方法在美国从1948年开始，并逐渐扩大到全美各个城市。在日本从1960年代才开始使用。在此基础上，发展成了目前经典的四阶段预测法。四阶段预测法作为经典的交通需求预测法，逻辑关系明确、步骤分明、形象，至今被广泛的应用到了工程实际当中。然而，该方法具有其局限性，人们期待着研究更加符合现代社会和居民出行行为、符合交通可持续发展的交通需求预测理论。 第二章、交通发生与吸引 1、小区及路网划分 1.1建立面层 2.2建立线层 1.3画小区及路网 1.4添加P、A 输入属性 第三章、交通分布 1、新建矩阵matrix 填入数据，以便进行交通分布，初始路网平衡。 2、交通分布 注意：如果P,A不平衡，则在planning中进行balance 出行平衡 3、Connect将小区形心连接到路网上 (1)做出小区中心点的选择集Sel