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《中国高教研究杂志》杂志社_知方期刊网 【知方期刊网】作为一个期刊推荐平台,与几百家期刊保持密切合作关系,其中 包括SCI 刊物,CSSCI 刊物、中文北大核心刊物、科技统计源核心刊物以及国家 级省级重点普通刊物,学科齐全也覆盖了医学、护理、教育、管理、经济、中文、 法律、历史、政治、新闻、计算机、电子信息、化工等几百个专业。 知方期刊网希望通过网络平台,实现作者与刊物的平等对话与合作,还可以为不 了解论文写作的客户提供一对一专业的网络写作家教服务。 全国免费咨询热线:4006-587-789。 《中国高教研究杂志》杂志社: 主管单位:中华人民共和国教育部 主办单位:中国高等教育学会 ISSN:1004-3667 CN:11-2926/G4 周期:月刊 语种:中文 开本:大16 开 影响因子:1.298 被引次数:43284 影响力:中文核心期刊(2008)、社科双效期刊 期刊级别:CSSCI 核心08 版北大核心 中国高教研究杂志基础信息: 《中国高教研究》是教育部主管、中国高等教育学会主办的学术理论性会刊,是 全国唯一的国家一级高等教育学术理论刊物,是全国中文核心期刊,并于2001 年12 月经新闻出版署批准,入选中国期刊方阵,是国家教育部宣传贯彻党和国 家的教育方针,总结我国办 社会主义高等教育的经验,交流高等教育学术研究 成果的主要阵地。 本刊将及时介绍高等教育研究领域的最新研究成果,发表具 有一定学术水平的学术论文和调查报告。是全国中文核心期刊,并入选中国期刊 方阵,是教育部宣传贯彻党和国家的教育方针,总结我国办社会主义高等教育的 经验,交流高等教育学术研究成果的主要阵地。 《中国高教研究》的主要读者对象是:各类高等学校(包括普通高等学校、成 人高等学校、高等职业技术院校、民办高等学校、广播电视大学等)的教师和干 部,中专和中技的教师和干部,高教行政管理部 门、高教科研机构、学会、研 究会的干部和研究人员。 中国高教研究杂志栏目设置: 开辟的主要栏目有:《高等教育理论研究》、《大学校长论坛》、 《高校党委 书记论坛》、《高等教育发展与改革》、《学位与研究生教育》、《探索与争鸣》、 《高校思想政治教育研究》、《教学与科研工作研究》、《高等教育管理研究》、 《高等教育发展战略研究》、《高职高专教育研究》、《民办教育研究》、《军 校教育》、《高校师资管理研究》、《比较教育研究》等等。 中国高教研究杂志获奖情况: 核心期刊:中文核心期刊(2008)、中文核心期刊(2004)、中文核心期刊(2000)、 中文核心期刊(1996)、社科双效期刊。 中国高教研究杂志收录情况: 中国期刊方阵双效期刊、中国人文社会科学引文数据库来源期刊、中国期刊全文 数据库全文收录期刊 全国中文核心期刊、CSSCI 来源期刊、中国学术期刊综合 评价数据库统计源期刊、《中国期刊网》 、《中国学术期刊(光盘版)》全文 收录期刊。 中国高教研究杂志订阅方式: 《中国高教研究》面向国内外公开发行。本刊国内统一刊号为CN11— 2962/G4, 国际标准刊号为ISSN1004—3667,地址:北京市海淀区文慧园北路10 号中教仪 楼,邮政编码:100082。 高等教育杂志社相关期刊 设计艺术研究杂志 敦煌研究杂志 抗日战争研究杂志 当代中国史研究杂志 近代史研究杂志 清史研究杂志 外语教学与研究杂志 学前课程研究杂志 学前教育研究杂志 考试研究杂志 试题与研究杂志 中学数学研究杂志 数 学教学研究杂志 小学教学研究杂志 江苏教育研究杂志 中国高教研究杂志社投稿信息 (一)来稿要求主题突出、内容充实、观点明确、资料翔实、论证严密、逻辑 清晰、语言文字合乎规范,有独到见解,有一定的学术价值或实践借鉴价值。 (二)稿件一般不超过5000 字,个别优质稿件不受字数限制。 (三)稿件体例:来稿的页面内容依次包括题目、作者姓名、摘要(中文摘要篇 幅在100-300 字)、关键词(一般可选3-5 个关键词,多个关键词之间应以分号 分隔)、文章内容、作者信息(包括姓名、单位、部门、职务、职称、单位所在 省市、邮政编码)、参考文献(要求在文中标注)。 (四)文中标题一般分为三级,第一级标题用“一、”、“二、”、“三、”标 示;第二级标题用“(一)”、“(二)”、“(三)”标示;第三级标题用“1.”、 “2.”、“3.”标示,每级标题符号前均空两格。 (五)引文务必注明出处。注释一律在本页使用脚注,每页重新排序,用①② ③……表示;参考文献放在文末(尾注),用[1]、[2]、[

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