夜晚的实验课件.pptVIP

夜晚的实验 快速默读课文4~6自然段，思考： 斯帕拉捷是怎样做实验的？结果如何？用简洁的词语完成表格。 蝙蝠的耳朵又怎么能“穿透”黑夜，“听”到没有声音的物体呢？ 默读课文8~9小节： 1.在草稿纸上画一画蝙蝠夜行示意图，同学间说说蝙蝠夜行的奥秘。 2.“巨大的恩惠”指什么？用直线在文中画出相关语句。  蝙蝠夜行“示意图” 喉咙 障 蝙蝠 （超声波） 碍 耳朵 物 第一句中的引号表示引用，第二句表示特定的称谓，第三句表示具有特殊含义的词语。“穿透”和“听”都是借用词语的某种意义。 耳朵没有“视线”却能像视线“穿透”黑暗那样去发现黑暗中的物体，耳朵只会听声音。在这里蝙蝠却能像“听”声音一样，“听”到前方的物体，所以“穿透”和“听”加上引号。 （1）因为斯帕拉捷对周围的事物具有浓厚的兴趣，并且能细心观察、善于思考、大胆实验、潜心研究，在困难面前坚持不懈，才能最终解开蝙蝠夜间飞行的秘密。 （2）生活中一些看似平常的事物当中往往隐藏着不平常，只有拥有一颗好奇心和一双善于发现的眼睛，才能有所发现，有所创造。同时，要学会坚持，在失败面前永不放弃，才能获得成功 送你一句话 凡是较有成就的科学工作者，毫无例外地都是利用时间的能手，也都是决心在大量时间中投入大量劳动的人。 ——华罗庚 * 六安市长安小学 意大利科学家帕斯拉捷习惯晚饭后到附近的街道上散步。他常常看到，很多蝙蝠灵活的在空中飞来飞去，却从不会撞到墙壁上。这个现象引起了他的好奇：蝙蝠凭什么特殊本领在夜空中自由自在的飞行呢？ 常常 好奇 自读2—3自然段，找出实验的假设、做法、结果、结论。 实验结论 实验结果 实验做法 实验假设 第一次 不能躲过障碍物和捕捉飞蛾 自读2—3自然段，找出实验的假设、做法、结果、结论。 实验结论 实验结果 实验做法 实验假设 第一次 不能躲过障碍物和捕捉飞蛾 蒙眼睛 轻盈敏捷地来回飞翔 蝙蝠夜间自由飞行不靠眼睛 第四次 第二次 第三次 不靠眼睛 实验结论 轻盈敏捷地来回飞翔 实验结果 蒙眼睛 实验做法 不能躲过障碍物和捕捉飞蛾 实验假设 第一次 堵鼻子 涂油漆 堵耳朵 飞得那么敏捷、轻松 不靠鼻子 还是没有影响到飞行 不靠翅膀 东碰西撞 跌落 靠听觉！ 翅膀在夜间 洞察一切 靠鼻子？ 靠耳朵？ 这个现象引起了他的好奇：蝙蝠凭什么特殊的本领在夜空中自由自在地飞行呢？ 斯帕拉捷很奇怪：不用眼睛，蝙蝠凭什么来辨别前方的物体，捕捉灵活的飞蛾呢？ “难道它薄膜似的翅膀，不仅能够飞翔，而且能在夜间洞察一切吗？”斯帕拉捷这样猜想。 充满好奇 善于思考 大胆猜想 坚持不懈 啊！蝙蝠在夜间飞行，捕捉食物，原来是靠听觉来辨别方向、确认目标的！ B超 声 呐 雷 达 超声波洗衣机 驱 蚊 器 拉扎罗·斯帕拉捷（1729—1799），意大利著名的博物学家、生理学家和实验生理学家。1729年1月12日出生于意大利斯坎迪亚诺镇。他在动物血液循环系统、动物消化生理等方面都有深入的研究，他的蝙蝠实验，为“超声波”的研究提供了理论基础，此外，他还是火山学的奠基者之一。1799年2月11日因病与世长辞，终年70岁。根据遗嘱，其有病的膀胱献给了帕维亚自然博物馆。斯帕拉捷把他的一生连同一部分遗体都献给了科学事业。 * 六安市长安小学