咨询心理学第一节.pptVIP

* 第六章 咨询心理学知识 第一节 概述 第一单元 咨询心理学的简史 心理咨询产生的学术背景 高而顿用测量的方法对心理活动个别差异的研究和“自由联想”方法的建立。1882 卡特尔发表《心理测验与测量》的论文。1890 韦特默在宾夕发尼亚大学开办儿童行为矫正诊所。1896 比内－西蒙为帮助弱智儿童编制智力测量。1904 帕森斯职业指导运动的兴趣。1908 大卫为防止学生的行为出现问题，进行行为指导。1907 韦特默 心里咨询产生的社会要求背景 早在学术理念和方法学基本确立之后，在强烈的社会需求之下，心理咨询作为心理学的实践活动便开始了。 心理咨询起源于1896韦特默的《临床心理学》。 韦特默不但在19世纪末提出临床心理学概念，而且以临床心理学家的立场，在解决儿童行为问题方面，做了大量工作。 在20世纪30年代以后 心理测量和个体差异的研究，是临床心理学发展的主要基础和促进因素，也是心里咨询工作的重要手段。代表人物是美国明尼苏达大学的威尔森。 1953年美国心理学会咨询心理学分会规定了正式的心里咨询专家培养标准。 1955年，美国心理学会开始正式心理咨询专家执照。 1956年，APA咨询心理学分会的“定义委员会”，发表了题为《作为一个专业分支的咨询心理学》的报告书。指出咨询心理学可以从三个方面做出贡献： 通过关心人的动机、情绪的调节，进而促进个体内在精神世界的发展。 通过发展人的必要的能力、动机，帮助个人与环境协调。 正确地利用个体差异、充分考虑所有成员的发展，加深社会对心理咨询的理解。 第二单元 心理咨询的基本概念 心理咨询师的职业定义 2001年8月，经国家劳动和社会本保障部批准，我国开始启动心理咨询师的职业化工作。 《心理咨询师国家职业标准》的定义：心理咨询师是运用心理学以及相关知识，遵循心理学原则，通过心理咨询的技术与方法，帮助求助者解决心理问题的专业人员。 广义的心里咨询涵盖了临床干预的各种方法或手段，包括了心理咨询和心理治疗；而侠义的心理咨询，主要是指非标准化的临床干预措施，是各类非标准化干预手段或方法的统称。面对严重心理问题，心理咨询师可以用心理治疗；面对一般的心理问题，可以用心理咨询。 心理咨询的操作性定义 罗杰斯、威尔森、陈中庚、朱智贤、李维、张人俊、马建青、赵耕远等的观点。 本书作者的观点：心理咨询是心理咨询师协助求助者解决心理问题的过程。 关于心理治疗 心理治疗是心理咨询师对求助者各类心理与行为问题进行矫治的过程。 心理咨询是不太规范、不太标准化的，是“协助解决”，即在协商和帮助过程中解决问题；而心理治疗是规范化、标准化的，是“矫治”，即带有强制性的矫正和按治疗方法进行进行调治。 但是两者在本质上有一个共同点，即工作目的是一样的：都为消除求助者的心里或行为问题。 第三单元 心理咨询师的基本条件 心理咨询师应有的思维方式与态度 唯物主义的观点 普遍联系的观点 心身一体的观点 心理、生理和社会因素交互作用的观点 整体性观点 限制性观点 咨询师的职责限制 时间上的限制 感情限制 咨询目标限制 历史、逻辑、现实相统一的发展观 中立性态度 心理咨询师应有的心理素质 品格 做一个有利于社会和他人的人 自我平衡能力 善于容纳他人 有强烈的责任心 自知之明 应付咨询当中的不良信息造成的负性情绪。 清楚自己的优缺点，知道自己的能力限度；把社会发展与个人成就感融为一体。 第四单元 我国心理咨询的历史、现状与展望 我国心理咨询的简史 20世纪30年代 丁瓒 丁祖荫 20世纪50年代 再次兴起。丁瓒、伍正宜、李心天、王景和。钟友斌、龚耀先、许淑莲、陈双双等人，曾使用“综合快速疗法”治疗神经症和心神疾病。 70年代初 只有鈡友斌一人，以精神科医生的身份在一所工厂医院里坚持心理咨询和治疗工作。 80年代初，我国咨询心理学应运而生 *