模拟电子技术绪论.pptVIP

本课程的主要内容 * 一、课程性质 二、课程作用（Why） 三、学什么? （What） 四、怎么学? （How） 一、课程性质 1、电类专业三大技术基础课之一！　 电路理论、模拟电子线路、脉冲与数字电路　 (ref 培养计划课程配置流程图）　 2、54学时考试课　 考研专业课之一　 二、课程作用（Why） 1、用在各行各业： 航空电子、消费电子、医疗电子… 例：温度测控系统（炼钢炉、空调、热水器…)　 ——设计硬件电路的基础 　 2、电子与控制类专业的特长　 就业缺口：缺乏硬件高级设计人才 学生弱点：软件强 硬件弱　 ——成为硬件电路设计人才 学好模拟、数字、单片机、PLD、DSP等。 初步具备 “看、算、选、干”能力　 温度 传感器 信号调理电路 显示 记录 控制 执行 非电量 电量 放大 滤波 线性化 变换... 温度测控系统简单原理图 以上系统属于本课程内容的典型应用。若配以微机、单片机或DSP等，并利用信号处理技术，可设计实现智能测控系统。 1、本课程研究内容： 各种半导体器件的性能、电路及应用 三、学什么？（What） （1）按处理信号：1)模拟(A) 2)数字(D) 　 （2）按信号频率：1)高频 2)中频 3)低频 2、具体研究对象： 系统 电路 器件 细化 细化 项目 模拟信号 (Analog) 数字信号 (Digital) 特点 连续 离散 波形 数学 十进制 二进制 电平数 无穷多个 有限个 典型 温度、压力等 数字系统的信号 模拟信号与数字信号比较表 1、抓特点 1）规律性 2）非线性 3）工程性 基本电子电路组成具有规律性 半导体器件具有非线性，需进行线性等效 即近似或忽略次要因素，抓主要矛盾 四、怎么学？（How） 3、勤于实践 进入硬、软件(EDA)实验室；参加电子竞赛； 阅读相关杂志；进行电子小制作... 2、抓“三基 ” 基本概念、基本原理、基本分析方法 目标：精讲多练， 能够设计中小型实用电路。 半导体基础知识 二极管的工作原理、分析方法 三极管的工作原理、分析方法 场效应管的工作原理、分析方法 基本放大器 差分放大器 集成运算放大器 负反馈放大器 功率放大器 器件 放大器 教材： 康华光， “电子技术基础” 模拟部分 ED(5)，高教出版社 主要参考教材： 1. Donald A. Neamen, “Electronic Circuit Analysis and Design”, ED2 . 清华大学出版社 2. 童诗白, “模拟电子技术基础” ED3 ，高教出版社 3.王彩杰，张淑芬，周日强， “模拟电子技术及其应用”，大工出版社 * * * *