《撰写教育案例的方法》.docVIP

《撰写教育案例的方法》 了解什么是教育案例： （一）什么是案例??? 简单的说，案例是一个实际情景的描述。在这个情景中，包含有一个或多个疑难问题，同时也可能包含有解决这些问题的方法。所谓的教育案例，就是以一个特定的事例，通过丰富的叙述形式，向人们展示一些包含有教师和学生的典型行为、思想、感情在内的故事。也可以通过对这个典型故事的分析，阐述一个道理或解决一个问题。教育案例是指从教育宏观上而言的，它包括教育案例（德育）、教学案例和管理案例等。案例的兴起??? 在大约100年前，案例一词开始在国外大量文献中出现。它在商业、法律、医学领域中被广泛用来教授实践的主要观点、技能、隐含的原则，已经有几十年了，但运用到教育领域却是20世纪70年代。而在我国教育领域，案例的大范围的兴起也不过才三五年的实践。案例虽然兴起较短，但为什么引起大家的重视呢？对于教师个体或多个教师组成的共同体来说，使用案例可以快速地促进教师专业成长，在他人的经验中得以高效地学习。对于撰写自己案例的教师来说，既可以深入反思自身的教育教学实践，有效地促进自身的工作方法，同时在帮助他人的过程中共同提高。案例的特征??? 1.素材的真实性：案例应该反映的是一个真实事件，即描述的是真人、真事、真情、真知，要能激发起大家的思考。??? 2.选材的典型性：案例中的事例，一定是典型事例。这个事例要有一个完整的情节，并包括一些戏剧性