本研究以专属于性的有氧舞蹈教室的性别化场域为主.pdfVIP

摘要 本研究以專屬於女性的有氧舞蹈教室的性別化場域為主，探討在這個場域 中，女性身體意象如何地建構與轉變。分析有氧舞蹈作為一個場域，如何產生這 些改變。進而釐清有氧舞蹈對女性身體的意象建構與女性自主意識的關係。並以 深度訪談法和參與觀察法來回答本研究的三個主要問題，即「了解女性參與有氧 舞蹈的動機及其原有的身體意象」、「找尋女性在參與有氧舞蹈的過程中身體經驗 與感受改變的軌跡」與「回答有氧舞蹈對女性建構新身體意象的意義」等。 從十八位學員受訪者參與有氧舞蹈的過程中，大致分為五種類型：「追求美 體型」、「自我要求型」、「健康與美體並重型」、「運動健身型」與「社交型」等。 從五種類型受訪者身體意象變化的軌跡來看，可以建立一條從壓抑到解放的身體 意象連續線，由左（壓迫）至右（解放）依序為：壓抑與規訓的身體（追求美體 型）→規訓與情境式的解放身體（自我要求型）→逐漸邁向解放之路的身體（健 康與美體並重型）→重視內在機能更甚於身材外貌的身體（運動健身型）→不受 美體標準約束的身體（社交型）。顯示出有氧舞蹈教室對女性身體意象的建構來 說，在壓抑與解放之間是一個連續性的過程。 此外，有氧舞蹈教室作為一個場域，女性作為場域中的主要施為者，在有氧 舞蹈老師和學員之間，存在著權力關係系統。其中，有氧舞蹈老師，因著優渥身 體資本、健身知識與技藝等