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- 2017-08-20 发布于重庆
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课题名称学科主题学习资源的设计与开发.doc
课题名称:学科主题学习资源的设计与开发
课题批准号:教电馆研062721431
课题类别:中央电化教育馆“十一五”全国教育技术研究专项课题
课题承担单位:江苏省江都市实验小学
课题负责人:
组长:杨俊 中学高级教师 江都市实验小学
副组长:樊沁源 小学高级教师 江都市实验小学
主要研究人员:
樊沁源 大队辅导员 江都市实验小学
董德斌 教师 江都市实验小学
张新 教师 江都市实验小学
蔡国香 教师 江都市实验小学
方晓平 副主任 江都市实验小学
张欣欣 教师 江都市实验小学
吴萍 教师 江都市实验小学
于强 副主任 江都市实验小学
涂家强 教师 江都市实验小学
刘广兵 副主任 江都市实验小学
正文内容:
内容与方法:
课题研究的内容
随着现代教育领域的扩展,逐渐形成了与教育教学媒体发展有关的概念——学习资源。关于学习资源的概念,国内外许多专家学者从不同角度给出了定义。在AECT77定义中,学习资源分为“设计的资源”和“利用的资源”;在AECT94定义中,学习资源则包括:教学材料、支持系统、教学环境等组成部分。教育技术学研究认为,学习资源是学习者进行学习的物质基础,是指那些与学习者有意义联系的一切客观条件。蒋鸣和教授指出:学科主题学习资源是围绕学科的某一单元或某一学习主题(不仅仅是知识点)为主线,对素材资源进行集成,呈现给用户的不是素材的堆积,而是真正意义上的主题学
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