七年级政治上册 第2课《把握学习新节奏》教案 人教新课标.docVIP

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  • 2017-08-20 发布于湖南
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七年级政治上册 第2课《把握学习新节奏》教案 人教新课标.doc

政治七年级上人教新课标第2课《把握学习新节奏》教案 一、学习新天地 1.学习新特点 进入初中,我们的学习有了一些新的特点。相比小学,中学学习已经不再局限于课本、教室、老师,而是涉猎许多方面,譬如说,可以通过网络查阅资料;通过社会活动领会和实践教材内容;通过在阅览室查阅资料解决课堂上没有解决的问题……。学习的范围逐渐扩大了,学习的形式和方法也多了,自然,知识面也宽广了。 深化升华 我们不仅可以在课堂上学到更多的知识,而且可以运用已经获得的知识和能力,学习一些课堂上学不到的知识,例如:自学自己喜欢的科目,阅读更多的参考书籍等。一片新的学习天地展现在我们面前。 名言剖析 盛年不再来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。——陶渊明 这首诗是劝勉惜时的,人必须珍惜生命的每个时刻、每分每秒,年轻时的活力充沛,一生只会出现一次;同样的,在一天当中,宝贵的早晨,也只有一个。所以我们应当在这个变幻无常的人生中,及时勉励,有所作为! 辨析比较 初中与小学在教学上的不同 进入初中以来,相对于小学来说,在教学方有着一些不同。具体表现在:(1)小学各科教学比较重视使用教具、挂图、标本等直观教学手段,教学过程的设计,注重变换形式,创设情景,这是与小学生的思维特点相适应的。初中要逐步发展学生的抽象思维,教师注重讲清概念,课堂上的分析较多。(2)学习方法和习惯不同。小学教学中“扶”得较多,而中学

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