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两岸高等教育合作模式探析 林腾蛟 台北科技大学技术及职业教育研究所副教授 大纲 壹、前言 贰、两岸高等教育合作与交流的政策与现况 参、两岸高等教育合作发展的可行模式 肆、结语 壹、前言(1/2)　　　　　　　　　　　 壹、前言(2/2)　　　　　　　　　　　 贰、两岸高等教育合作的政策与现况(1/8)　　　　　　　　　　　 贰、两岸高等教育合作的政策与现况(2/8)　　　　　　　　　　　 贰、两岸高等教育合作的政策与现况(3/8)　　　　　　　　　　　 贰、两岸高等教育合作的政策与现况(4/8)　　　　　　　　　　　 贰、两岸高等教育合作的政策与现况(5/8)　　　　　　　　　　　 贰、两岸高等教育合作的政策与现况(6/8)　　　　　　　　　　　 贰、两岸高等教育合作的政策与现况(7/8)　　　　　　　　　　　 贰、两岸高等教育合作的政策与现况(8/8)　　　　　　　　　　　 参、两岸高等教育合作发展可行模式(1/3)　　　　　　　　　　　 参、两岸高等教育合作发展可行模式(2/3)　　　　　　　　　　　 参、两岸高等教育合作发展可行模式(3/3)　　　　　　　　　　　 肆、结语　　　　　　　　　　　 简报完毕 敬请指教！ 更多资源/ * * 两岸高等教育的交流和合作，是各种开放交流的项目中，起步最早、开放幅度最大 两岸大学师生之间从事互访、教学、研究、就读等活动，愈来愈趋于频