第十四讲细胞分化癌变和衰老.docVIP

结构基础— 第十四讲 细胞分化、癌变和衰老 高三生物备课组 【教学目标】1、理解细胞分化概念、理解、分化特点、根本原因、意义；细胞全能性的概念、原因、全能性大小的比较。 2、识记癌细胞概念、特点、致癌因子、癌变原因、预防措施。 3、识记细胞衰老死亡的本质、衰老细胞特征。 【教学重难点】理解细胞分化概念、理解、分化特点、根本原因、意义；细胞全能性的概念、原因、全能性大小的比较。 【教学课时】1 一复习前基础达标演练： 1、下图是某一人体内的几种细胞，它们的形态、结构和功能各不相同的根本原因是（ ） A、DNA的结构含量不同 B、mRNA不同 C、遗传物质不同 D、线粒体的结构不同 2、下面是几个同学对有关蛋白质和核酸之间的关系总结，你认为其中错误的是（ ） A、在蛋白质合成旺盛的细胞中，DNA分子多，转录成的mRNA分子也多，从而翻译成的蛋白质就多，如胰岛细胞与口腔上皮细胞相比较就是如此。 B、基因中的遗传信息通过信使RNA传递到蛋白质，遗传信息通过蛋白质中氨基酸的排列顺序得到表达 C、在同一生物个体内，不同体细胞核中的DNA分子是相同的，但蛋白质和RNA是不同的 D、在真核细胞中，DNA的复制和RNA的转录主要在细胞核中完成，而蛋白质的合成均在细胞质中完成。 3、下图为人体某早期胚胎细胞所经历的生长发育阶段示意图，图中①---⑥为各个时期的细胞，a---c表示细胞所进行的生理过程。据图分析，下列叙述正确的是（ ） A、与①相比，②的表面积/体积比值增大，与外界环境进行物质交换的能力也增强 B、③④均来源于早期胚胎细胞的有丝分裂，因此它们的遗传物质相同，基因表达也将相同