籃球運動員先發五人決選之研究.pptVIP

近年來，籃球比賽戰術體系的研究大致分為兩個趨勢，一個是比較球隊比賽攻守技術表現的差異性，以討論球隊間攻防技術的不同；另一個是進行球隊得、失分的預測，以歸納影響球隊得分及失分的因子，進而分析球隊的攻守策略。 籃球運動教練的主觀意識與認知，主導大部分球場內外的各種決定，此現象形成教練決策的同時、不易掌握全面性的了解，造成錯誤決定的機會相對的會增加。 建立超級籃球聯賽優秀籃球運動員攻守數據評選模式。 利用研究，求取超級籃球聯賽08-09球季，台灣銀行籃球隊先發五人決選名單。 選取超級籃球聯賽07-08例行賽，臺灣銀行籃球隊員經由聯盟官方統計的攻守數據，包括助功、投籃命中率、三分命中率、罰球命中率、進攻籃板、抄截、防守籃板、阻功、失誤與犯規共十個項目，做為08-09球季先發五人決選的決策基礎。 本研究只針對籃球運動攻守統計數據探討，其餘包括心理、智能、體能（型態、機能、素質）未能列入討論。 紫式決策分析架構做為決策分析的一般式思維架構，共包括六個評估階段：瞭解問題、界定利基、架構影響關係、客觀敘述感受、綜合判斷與主觀衡量、權衡與決策。 此方法套入本研究議題六個評估階段為：了解籃球運動先發五人重要性、界定球員攻守數據、建構優秀球員攻守數據評選模式、客觀敘述1-5號球員功能性、1-5號球員綜合判斷與主觀衡量、選取最佳先發五人名單。 處理多屬性的評估問題時，往往會利用一些工具與方法協助決策者達到系統化決策的目的，當面臨屬性間不具有相依性的問題時，每個屬性可獨自進行衡量並以簡易的加法求取加總方案的總體價值。 簡易多屬性平等技術權重法(SMARTER)包含了9個步驟如下： ●決策目的與決策者： 　　　探討籃球比賽中不同位置先發球員的技術表現，結果更能提供教練日後比賽安排先發球員、正規比賽安排時技術表現以及平日球員自我要求訓練的參考。　 ●定益決策目標： 　　求取SBL對於球員各項攻守數據統計，做為優秀球員決選的決策目標。 ●找出相關之評估屬性： ●建立目標層級架構： ●建立方案對應屬性的結果表： ●建立個別屬性的效用含數： ●給定屬性權重： ●在每一個屬性下衡量各方案之價值 ●決定最佳方案： 　　　經由前一步驟所得到的主觀價值，選擇最高價值的方案，將定義為最佳方案，即決策分析模式尋求最終方案。 本研究結果解讀後，發現當確定先發五人名單後，替補球員與先發球員的整體加權分數相差過大，尤其是得分後衛與中鋒的先發與替補有明顯的差異，球隊即處於較不利的情況。此外，在先發中鋒與替補中鋒的位置上加權分數與其差位置相比較，存在極大的落差，在強調高度的籃球比賽中，戰績自然不易提升，也使得球隊戰績不佳的主因。 為了提升台灣銀行籃球隊的戰績，要先尋找攻守兩端都有水準之上的人選來提升球隊戰力。 替補球員的技術表現要再更加強，這樣才不會與先發球員差異性擴大，導致拖累球隊的戰績。