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一年三班班主任工作手册.doc
一年 一 班
班主任:
20 13 年 春 季
班主任工作手册目录
1.班主任职责
2.课程表、任课教师名单
3.本学期工作计划
4.班队活动周历表
5.班(队)组织机构表
6. 学生基本情况登记表
7. 班级与学生荣誉榜
7.主题班会活动与安全教育记载表
8. 家校联系记录表
班 主 任 职 责
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一、班主任必须忠诚党的教育事业,热爱教育事业,关心、爱护学生,要有对全体同学全面负责的高度责任感和强烈的事业心。
二、班主任要努力学习时事政治,同时不断学习教育科学理论,注重研究当代青少年的心理特点,身心健康,根据不同时期的情况对学生进行有针对性的教育。
三、班主任应向学生进行思想品德教育,着重进行爱国主义、集体主义、社会主义教育。注重学生实践能力和创新精神的培养。教育学生学会做人、学会学习、学会生活和劳动,逐步树立为人民服务的思想和为实现社会主义现代化而奋斗的志向。
四、班主任应根据校风、校训、制订班级奋斗目标,激发学生爱校,爱班集体的热情,形成正确的班集体舆论,树立良好的班风和学风。
五、班主任要随时观察和了解自己学生的日常行为习惯情况,发现积极因素要肯定、要表扬、要推广;发现消极的、错误的要帮助、要教育、要批评、要制止。特别要加强对后进生的监控。组织学生按时参加学校的各种集会,班主任要在每次重大集会(包括每周一升旗仪式)前10分钟到达会场指挥,在集会过程中督促学生务必保持肃静。
六、班主任要在学期初把本学期的德育工作计划交政教处,学期结束交工作总结。
七、班主任要强调学生在升旗时肃立,少先队员要行队礼,唱国歌和校歌时歌声要宏亮,认真听国旗下的讲话。
八、班主任要经常向各科任教师了解学生的学习情况,诸如课堂纪律、作业情况、考试成绩等等。并主动与科任教师一起分析研究学生的思想情况,便于沟通,鼓励优生,及时帮助差生。
九、班主任应根据学校的要求和学生思想实际,认真组织好班会课。每学期至少举行1-2次的主题班会,?要求充分发挥班干部的作用,发动面广,主题鲜明,生动活泼,富有特色,有实际效果,会前应认真备课,会后填写记录;班会课教育时间必须得到保证,根据学校每周德育内容进行教育,班会课不得移作他用。
十、与学生家庭和社会有关方面保持联系,加强学生的思想政治教育。班主任应做好家访工作,及时反馈学生的在校情况,并了解学生在家表现,发挥学校、家庭、社会“三结合”的整体教育功能。家访率要达到百分百。
十一、关心学生的生活和身体健康,加强生活管理,组织和指导本班学生参加文体活动,搞好清洁卫生,培养学生良好的生活习惯。
十二、配合好体育组抓好学生的广播操和眼保健操纪律
十三、组织领导班委会的工作,指导本班少先队开展活动。
十四、每学期要根据学生的表现写好操行评语,充分肯定成绩和优点,恰如其分地指出缺点和不足及其努力的方向,鼓励学生前进,评定操行等级。
十五、班主任要按照学校要求,做好各种宣传教育工作,每学年写一份学习教育理论的心得或经验总结。
课程表
节次 时间 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 上午 预备 第一节 语文 数学 语文 数学 语文 课间操 第二节 地方 语文 数学 语文 数学 眼保健操 第三节 品生 音乐 语文 品生 音乐 离校 下午 预备 第一节 美术 语文 体育 美术 语文 眼保健操 课间活动 第二节 体育 品生 校本1 体育 校本2 第三节 地方 离校
本学期工作计划
这学期我继续担任一(3)班的班主任。在上一学期的工作中,我学习了很多,也了解了许多自己的不足之处。这学期,我将继续努力做好班主任工作,从低年级孩子年龄小的实际情况出发,汲取上学期的经验,从细节入手,全面抓好班级管理工作,努力提高学生知识水平和道德素质。
有人说一个好班主任就是一个好班集体一个班主任就是带领班级继续前进的最大的动力,我相信自己能够做好,只要自己不断的努力,我就坚信自己的班级可以走的更远!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下抓好学生的常规教育向学生进行文明礼貌教育,教他们学会使用礼貌用语,见到老师同学主动问好。同学之间要团结友爱,不打架、不骂人。进行遵守纪律的教育,教育他们按时上学、不迟到、不早退,严格请假制度。上课专心听讲,大胆发言,不搞小动作、不交头接耳,认真听讲。训练学生不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风。下课不在走廊上游戏和追跑打闹,上下台阶轻声慢步,上课铃响立即进教室在座位上坐好课前准备,等待老师来上课。进行安全教育,利用班会教育学生遵守交通秩序、安全用火、用电、不跟陌生人打交道,
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