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2014年中考物理复习实验题 1、为了探究光反射的规律，小李进行如图所示的实验。 ⑴小李想探究反射光线与人射光线是否在同一平面内，他将如何操作? ⑵如果让光线逆着OF的方向射向镜面，会发现反射光线沿着OF方向射出，这表明： ⑶光屏在实验中的作用是： ⑷在本实验中小李是如何显示光路： ⑸课后，某同学利用同一套实验器材，选择入射角分别为15o、30o、45o的三条光线进行实验，结果得到了不同的数据，如图所示。经检查，三次试验中各角度的测量值都是准确的，但总结的规律却与反射定律相违背。你认为其中的原因应该是 2、小宇利用图所示装置将一细光束斜射到空气中，用于探究“光的折射规律”。⑴为了更清晰地观察水中的光路。可以采用的办法是 。实验中， (填“能”或“不能”)看见反射光线。 ⑵实验的折射光路如图5中所示，可以判定折射角 填 “大于” 、“小于’’或“等于’’)入射角。增大入射角观察到折射角 （填“增大”或“减小”）。 若不断增大光在水中的入射角，会观察到的现象是：入射角到一定值时， 。 3、某同学在探究平面镜特点实验时，? ⑴小红选择玻璃板代替镜子的目的是 。 ⑵两个大小相同的蜡烛是为了比较 的关系 ⑷直尺的作用是 。 ⑸如果玻璃板没有放正，对实验的影响是 。 ⑹若用光屏替换玻璃板后面的蜡烛，在玻璃板后面观察光屏，将 （选填“能”或“不能”）观察到玻璃板前面点燃蜡烛的像。将蜡烛A远离玻璃板，A的像将 （“变大”、“变小”、“不变”）像到玻璃板的距离将 （“变大”、“变小”、“不变”） ⑺经过三次实验后，在白纸上记录的像与物对应点的位置如图乙所示，下一步你将如何处理“白纸”上的信息得出结论：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ⑻实验中记录数据如下表：观察每组数据可知：L1比L2 cm,其原因可能是 4、在探究凸透镜成像的实验中，王聪同学先将凸透镜对着太阳光，调整凸透镜和白纸间的距离，直到太阳光在白纸上会聚成一个最小、最亮的点，如图所示，这一操作的目的是 ⑴若在室内测量，所用的主要器材有 ，请画出你所设计的实验示意图 ⑵在探究凸透镜成像的实验中，由于蜡烛火焰的高度不合适，在光屏上得到如图所示不完整的像，要得到蜡烛火焰完整的像，应将如何调节： ⑶经测量所用的凸透镜焦距为10cm，小明用9个红色的发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色方格板上替代蜡烛作为光源，实验装置如图甲所示．小明将光源移至40cm时，在光屏上出现 的像，这种成像规律在实际中的应用有(请举出一例) ．小明把自己的近视眼镜放在光源和凸透镜之间靠近凸透镜的位置，结果光屏上原来清晰的像变得模糊了，若不改变光源和凸透镜的位置，应将光屏向 （选填“远离”或“靠近”）凸透镜的方向移动，才能使蜡烛的像变得清晰。此实验说明近视眼配戴合适的近视眼镜能矫正视力的原因是 。 ⑷若无论怎样移动光屏，在光屏上始终都没能看到烛焰所成的像．原因可能是（写出一个原因即可）_____________ ． ⑸他不用蜡烛，而用由几个发光二极管做成“F”字样的发光体进行实验，你认为其好处是_____________________。（写出一点即可） ⑹对于焦距相同的凸透镜，一个物距应该对应唯一的像距，但从各组汇报数据中发现，物距均为12.00cm时，有三个小组所测像距分别为23.00cm,24.00cm,26.00cm。若他们的数据差别不是因为长度测量