北京中考物理实验专题(实验步骤--力学).docVIP

实验步骤设计专题（力学） 1水平桌面上有一个长方体橡胶块和一只橡胶底运动鞋（二者橡胶种类相同），一个一端带有定滑轮的长木板、一些细线和一个满足实验要求的弹簧测力计。老师希望小雪同学用实验判断长方体橡胶块和橡胶底运动鞋的底面哪个更粗糙。小雪分别用细线系住长方体橡胶块和橡胶底运动鞋，先后在长木板上匀速拉动长方体橡胶块和橡胶底运动鞋，分别如图24甲和乙所示，匀速拉动过程中分别记下弹簧测力计的示数和。她发现＞，于是她得出橡胶底运动鞋底面更粗糙。老师指出小雪的实验方法是不正确的。请你仅利用小雪用到的实验器材，设计一个实验判断长方体橡胶块和橡胶底运动鞋的底面哪个更粗糙。写出主要实验步骤和相应的实验现象与结论。 2．）3．4．小明在做“研究浮力大小与哪些因素有关的实验”时，发现把小石块放入水中会下沉，而把小木块放入水中会上浮，因此小明得到了这样的结论：密度大的物体在水中受的浮力小，密度小的物体在水中受的浮力大。请你利用身边的物品或实验器材设计一个用实验来说明小明的观点是错误的。实验台上有如下实验器材：一个带支架的杠杆、一个量程为05N的弹簧测力计、七个质量均为10的钩码和两段细绳。请利用上述实验器材设计一个实验，证明“在杠杆平衡 (1)在图20所示的杠杆中，点表示钩码悬挂在杠杆上的位置，请在合适的位置标出弹簧测力计施加拉力的作用点，用表示。 (2)写出主要实验步骤，画出记录实验数据的表格。 。 （2）再将长方体橡胶块放在水平长木板上，然后将橡胶底运动鞋放在长方体橡胶块上，并固定住，细线一端系住橡胶块，细线另一端通过定滑轮与弹簧测力计相连，用弹簧测力计竖直向上匀速拉动橡胶块，记下弹簧测力计的示数。 若＞，则橡胶底运动鞋下表面更粗糙；若＜，则橡胶块下表面更粗糙。 2．（1）实验步骤： ①用小汤匙将部分细沙放入细平底试管中，细平底试管和沙子的总质量用m表示，用调好的天平称出m的数值，记录到实验记录表中。（1分） ②在足够深的大水槽中装入一定量的水，将盛有细沙细平底试管竖直漂浮在盛有水的大水槽中，细平底试管进入水中的深度用h表示，用直尺量h的数值，并记录到实验记录表中。（1分） ③改变细平底试管中沙子的质量，用干毛巾擦干试管，重复①和②再做5次，分别将m和h数值记录到实验记录表中。（1分） ④将细平底试管的底面积S的数值记录到实验记录表中。水对细平底试管底的压强用p表示，根据P=计算出p的数值，将P的数值记录到实验记录表中。（1分） h/cm m/g S/m2 p/pa 3.用塞子将瓶口塞紧，不堵住没有插吸管的小孔，用吸管吸水，能将水吸入嘴中；再将没有插吸管的小孔堵住（不漏气），用吸管吸水，不能将水吸入嘴中。 通过两次实验对比可知：第一次不堵住没有插吸管的小孔，有大气压的作用，能将水吸入嘴中；第一次堵住没有插吸管的小孔，没有大气压的作用，不能能将水吸入嘴中； 所以小震的说法是错误的。 4.（1）实验器材：弹簧测力计、体积相同的铁块和铝块、装有适量水的烧杯、细线。 （2）实验过程：用细线把铁块系挂在调好的弹簧测力计下，测出铁块重G铁，将铁块浸没在水中，待铁块静止时读出弹簧测力计的示数F 1；再用弹簧测力计测出铝块重G铝，将铝块浸没在水中，待铝块静止时读出弹簧测力计的示数F 2。 计算 F浮1=G铁-F 1和F浮2=G铝-F 2。 （3）分析与结论：因为F浮1=F浮2，说明浮力与物体密度无关。 5.（1）将弹簧测力计调零，按示意图组装实验器材。 （2）在动滑轮下依次挂1个、2个、3个个、个个钩码，用弹簧测力计拉住绳端，依次竖直向上缓慢匀速拉动，使钩码每次匀速上移一段距离，分别记录绳端移动距离和钩码移动距离h，并将每次所挂钩码的总质量m和弹簧测力计的示数F分别记录在表格中。 3）利用公式η=W有/W总=mgh/F 计算出滑轮的机械效率η1、η2、η3、η、η、η，并将数据记录在表格中。 η 6.（1）（1分）2）实验步骤：①用小勺向试管中装入适量沙子，用已调平的天平测量试管和沙子的总质量m1，记录在表格中h1，记录在表格中m2，记录在表格中2，测量小试管浸入水中深度h2，记录在表格中3、4，再测4组数据m3、h3；…… m6、h6记录在表格中p=，计算六次试管对水的压强p1、p2……p6 ，记录在表格中（（1分） （1）图 （其他方法正确均可得分） （2）实验步骤： ①用细绳一个绳套，拴牢在杠杆的B处，调节杠杆使其水平平衡，把动力臂L动、阻力臂L阻记录在表格中。将弹簧测力计的指针调节到零刻度线位置。 ②在A处挂1个钩码，在B处竖直向上拉弹簧测力计，使杠杆水平平衡，将所挂钩码的质量m、弹簧测力计示数F动记录在表格中。