八年级历史上册 第七学习主题 第1课 教育和科学技术学案(无答案) 川教版.docVIP

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  • 2017-08-20 发布于山东
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八年级历史上册 第七学习主题 第1课 教育和科学技术学案(无答案) 川教版.doc

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第1课 教育和科学技术 【学习目标】知识与技能 了 解 近代中国教育改革的史实和文学艺术巨匠的成就[ 掌 握 教育的改革和科举制度的废除,詹天佑和侯德榜的重大发明和创新成果。 能力训练过程方法 阅读资料联系理解 创建京师大学堂与废除科举制的历史必然性,时代对文学巨匠、美术大师、人民音乐家、解放区文艺工作者的锻造 对比鉴别 科学家的姓名和主要成就(要求“对号入座”) 讨论探索 清末新式学堂教学内容与今天学校教学内容异同之处 情感态度价 值 观 爱国情感 宣传科学进步,反对愚昧迷信;追求人民民主,抨击独裁专制;讴歌民族独立,反对外来侵略是近代文艺的主旋律,仍需继承发扬 唯物史观 一定的文化是一定的社会政治和经济的反映 【学习重点】 教育的改革和科举制度的废除,詹天佑和侯德榜的重大发明和创新成果。 【学习难点】 中国科举制度废除的原因 〖学法指导〗 粗读教材,了解基础知识。 细读“教育的变革”、“詹天佑”、“侯德榜”,掌握科举制的废除、詹天佑和侯德榜的重大发明和创新成果。 精读教材文字表达中具有“最大”、“最早”、“第一”、“领先”、“标志”、“开端”、“序幕”等字眼的内容,对重点内容进行分析概括、归纳成要点。 〖教材助读〗 随着西方思想文化的不断涌入和近代新式学堂的兴办,在中国延续了一千多年的科举制度走到了尽头。一些有远见卓识的知识分子,为了民族的振

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