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- 2017-08-20 发布于山东
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八年级历史上册 第三学习主题 第4课 红军长征学案(无答案) 川教版.doc
第4课 红军长征 了 解 红军长征开始和胜利会师的时间] 掌 握 红军长征的路线,遵义会议召开的时间、内容及其伟大意义 能力训练过程方法 阅读教材鉴别整理 运用地图了解红军长征经过的主要省份、江河,并能说出发生在那里的重大历史事件。 讨论探索辩证分析 探究红军被迫实行战略转移和红军取得长征胜利的原因 情感态度价 值 观 爱国情感 学习红军战胜艰难困苦、勇往直前的革命英雄主义,培养学生热爱中共、热爱人民军队、热爱祖国的感情 思想意识 体会毛泽东、周恩来等老一辈无产阶级革命家在革命危急关头力挽狂澜的伟大魄力;珍惜今天的幸福生活。
【学习重点】
遵义会议,中央红军长征的路线。
【学习难点】
遵义会议是中国共产党历史上生死攸关的转折点。
〖课前预习〗
〖学法指导〗
粗读教材,了解基础知识。
细读“红军长征的路线”、遵义会议”,掌握红军长征的路线,遵义会议召开的时间、内容及其伟大意义。
精读教材文字表达中具有“最大”、“最早”、“第一”、“领先”、“标志”、“开端”、“序幕”等字眼的内容,对重点内容进行分析概括、归纳成要点。
〖教材助读〗
“红军不怕远征难,万水千山只等闲。”红军为什么要进行长征?战胜了怎样的艰难险阻?表现了怎样的英雄气概?让我们沿着革命先辈的足迹,去感受革命的艰难曲折,去体验伟大的长征精神吧!
〖预习自测〗
1、由于党中央的主要领导人执行“左
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