八年级历史下册 第二学习主题 第3课 艰苦创业的民族脊梁学案(无答案) 川教版.docVIP

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  • 2017-08-20 发布于山东
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八年级历史下册 第二学习主题 第3课 艰苦创业的民族脊梁学案(无答案) 川教版.doc

八年级历史下册 第二学习主题 第3课 艰苦创业的民族脊梁学案(无答案) 川教版.doc

第3课 艰苦创业的民族脊梁 ___班______组 姓名______时间______ 【快乐自学】 学习目标:邓稼先、王进喜、焦裕禄等先进人物的卓越贡献。讲述王进喜、邓稼先、焦裕禄等先进人物艰苦创业和全心全意为人民服务的事迹 自学检测 1、在探索社会主义建设道路时期,涌现出了一大批优秀人物,有被群众“铁人”的 、“两弹元勋” 、党的好干部 ,他们都是民族的脊梁,是支撑共和国大厦的根基和砥柱。 2、 年,我国第一颗原子弹试验爆炸成功。 ①“铁人”—— :成就: ②两弹元勋—— : 年 月 日第一颗原子弹爆炸成功, 年 月,第一颗氢弹爆炸成功。 ③党的好干部—— (县委书记的好榜样) ④平凡而伟大的共产主义战士: (1963年3月5日,毛泽东题词:“ ”。 【合作探究】 我们应该学习邓稼先、王进喜、焦裕禄什么精神呢? (归纳:①爱国主义精神,②为社会主义奋斗的精神,③艰苦创业的精神,④密切联系群众,全心全意为人民服务的精神。) 【精彩展示】展示探究内容 【轻松演练】 1、“铁人”王进喜克服重重困难打出大庆第一口油井,焦裕禄为改变

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