江苏南化一中高三数学一轮复习学案:15、函数的图象(二).docVIP

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  • 2017-08-20 发布于河北
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江苏南化一中高三数学一轮复习学案:15、函数的图象(二).doc

§2.8函数的图象及其运用(二) 【复习目标】 熟练运用函数图象间的关系解决有关问题; 渗透数形结合的数学思想。 【重点难点】 熟练运用函数图象间的关系解决有关问题 【课前预习】 1.若,则函数的图象不经过 ( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 2.若函数的图象经过(0,1),则函数的反函数图象必经过 ( ) A.(-1,-4) B.(4,-1) C.(-4,-1) D.(1,-4) 3.定义对于函数的值域为 ( ) A. B. C. D. 4.函数与的图象如右图: 则函数的图象可能是( ) 5.现有一个计时沙漏,开始时盛满沙子,沙子从上部均匀漏下,经过5分钟漏完,h是该沙漏中沙面下降的高度,则h与下落时间t(分)的函数关系式用图象表示应是 ( ) 6.直线与函数的图象有两个不同交点,则b的范围是 。 【典型例题】 例1 (1)不等式在上恒成立,求实数a的取值范围。 (2)对任意实数x,不等式恒成立,

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