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- 2017-08-20 发布于河北
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§4.4三角函数的恒等变形与求值(二)
【复习目标】
能正确运用公式解决化简、求值等相关问题、运算问题
在解题训练中,强化“变角找思路,范围保运算”的解题技能训练
【重点难点】
在解题训练中,强化“变角找思路,范围保运算”的解题技能训练
【课前预习】
= ;
已知 ,则= 。
若是锐角,且,则的值是 。
已知,则的值是 ( )
A. B. C. D.
【典型例题】
例1 求值:
例2 已知,,且,求的值.
例3 求的值.
【巩固练习】
= 。
设,且,则等于( )
A. B. C.或 D.
已知,,,则等于 ( )
A.0 B.0或 C. D.0或
【本课小结】
【课后作业】
求的值.
已知,求的值。
已知,试用表示的值。
已知、均为锐角,且,, 求证:.
设,,且,,求的值。
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