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《生产运作管理》课程设计大纲
课程编号:
课程名称:生产运作管理 /Production and Operation Management
周数/ 学分:2/2
先修课程:生产运作管理
适应专业:工商管理
开课学院、系或教研室:管理学院工商管理系
一、课程设计目的
学生在学完《生产运作管理》专业课程后,进行生产运作管理的课程设计,通过课程设计的训练,使学生进一步掌握所学专业知识,培养学生独立分析问题和解决问题的能力,熟悉和掌握企业生产计划和生产作业计划的编制方法和步骤。
二、课程设计的内容和要求
根据所提供的材料,按设计任务要求进行分析、计算和设计,并在两周内完成一份完整的课程设计报告。
具体要求:
⑴ 对各类原始资料进行分析;
⑵ 掌握各有关主要期量标准的计算方法和步骤;
⑶ 掌握生产计划的编制方法和步骤;
⑷ 掌握生产作业计划的编制方法和步骤;
⑸ 掌握各有关生产计划表格的计算和填写;
⑹ 进行生产进度表、工序进度表和机床负荷表的计算和绘制;
⑺ 采用设备平面布置的从至表试验法对设备重新进行布置;
⑻ 掌握物料需求计划——MRP的编制方法;
⑼ 采用网络计划技术编制生产技术准备计划;
⑽ 采用PERT进行时间——资源的优化。
三、课程设计进度安排
序
号 阶段内容 所需时间 1 阅读与学习设计任务书与指导书 2天 2 进行课程设计 7天 3 小结 1天 合 计 10天
四、课程设计说明书
(一) 题目
南方工程机械有限公司200×年度生产计划及生产作业计划的编制(部份)。
(二) 原始资料
1.该公司主要产品CWJ型机械的有关资料:
⑴ 该产品200×年度各月出产计划;
⑵ 该产品的加工工艺流程及各环节的生产周期;
⑶ 该产品的投入批量为月批,投入间隔期为30天,每月按30天计算,暂不考虑保险期,上年度出产累计编号为2210号。
2.承担该产品生产任务的加工车间设备的有关资料:
⑴ 该车间一工段原有设备的布置顺序;
⑵ 该工段生产该产品零件的工艺路线。
3.机加工车间主要产品甲、乙、丙三种零件的有关资料:
⑴ 三种零件在主要工序上的加工时间;
⑵ 三种零件在各道工序的生产周期;
⑶ 三种零件的月产量分别为2000,3000和1000件,每月工作25天,两班制生产,每班8小时,设备损失系数为0.05。
4.CW6163型产品代表零件的有关资料:
⑴ CW6163型系列产品A、B结构层次图;
⑵ A、B产品零部件其它有关资料。
5.WJ产品的有关资料
6.该公司某工程各工序之间关系
(三) 设计任务
1.编制CWJ型产品的投入产出计划:
⑴ 计算出各生产环节的投入产出提前期;
⑵ 计算全年各月份的出产投入累计编号(以表示之);
⑶ 计算各车间的出产投入累计编号(以表示之);
⑷ 编制各车间投入产出计划表。
2.根据现有的任务对加工车间一工段设备重新进行布置:
⑴ 编制零件的综合工艺路线图;
⑵ 绘出原零件加工的从至表和改进后零件从至表;
⑶ 计算并绘制出零件移动总距离计算表;
⑷ 绘出改进后的设备布置图。
3.编制机加工车间甲、乙、丙三种主要产品(零件)的生产作业计划:
⑴ 计算出三种零件的标准批量和生产间隔期;
⑵ 编制三种零件各道工序的标准计划。要求绘制出零件工序进度表和机床负荷进度表(钳工按两个小组安排,其余工种为一个小组)。
4.根据图4和表4、表5的资料,编制产品A、B的物料需求计划——MRP。
5.根据表6、表7和表8的资料、采用PERT编制WJ产品的生产技术准备计划。
6.根据表九中的资料,运用PERT和横道图进行时间——资料的优化,合理安排人员作业计划。
(详见设计任务书,任务书的内容每俩年局部修改一次)
五、课程设计评分标准
评 定 项 目 评分成绩 1.方案合理、目的明确(10分) 2.设计方案正确,计算无误(30分) 3.设计结果(20分) 4.态度认真、学习刻苦、遵守纪律(20分) 5.设计报告的规范化(复印无效)(10分) 总分 备注:成绩等级:优(90分—100分)、良(80分—89分)、中(70分—79分)、
及格(60分—69分)、60分以下为不及格。
六、课程设计参考资料
教材:
程国平主编:《生产与运作管理》,武汉理工大学出版社,2006年出版。
参考书:
陈荣秋主编:《生产与运作管理》,机械工业出版社出版社,2003年出版。
执笔:洪元义
审阅:白 玉 日期:2006.12
审定:刁兆峰 日期:2006.12
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