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三岔小学五年级数学下册导学案.doc
三岔小学五年级数学下册“导学案”
第二单元:长方体(一)
年级:5 内容:展开与折叠
(长方体、正方体的展开图) 课时:1 教师: 教材分析 认识长方体与正方体的展开图,是促进学生空间观念发展的一项重要内容,也是学生学习长方体、正方体表面积等知识的基础。教材设计了两个实践活动,首先通过长方体、正方体盒子剪开得到的平面图形的活动,引导学生直观认识长方体玫正方体的展开图,教师要根据学生的实际情况对剪的方法进行适当的指导。然后,教材安排了判断“哪些图形沿虚线折叠后能围成正方体、长方体”的活动,引导学生体会展开图与长方体、正方体的联系。这部分内容对学生的空间观念要求比较高,在些学生会感到困难,所以应当充分利用附页中的材料,帮助学生思考判断,逐步发展学生的空间观念。 教学目标 通过动手操作,知道长方体、正方体的展开图,加深对长方体、正方体的认识。
在想象、操作行驶 ,发展空间观念,激发学生学习数学的兴趣。 教学重难点 重点:教学重点 通过动手操作,知道长方体、正方体的展开图,加深对长方体、正方体的认识。
难点通过动手操作,知道长方体、正方体的展开图,加深对长方体、正方体的认识。长方体、正方体纸盒、剪刀
五年级数学(下册)
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