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3.1.1有理指数幂及其运算（一）
教学目标：根式、分数指数幂的概念以及利用分数指数的运算性质进行指数的运算．
教学重点：分数指数幂的概念和分数指数的运算性质．本小节的难点是根式的概念和分数指数幂的概念．关键是理解分数指数幂和根式的意义．
教学过程：
（1）指数概念的扩充：指数的概念是由乘方概念推广而来的。相同因数相乘=导出乘方，这里的n为正整数。从初中开始，首先将n推广为全体整数；然后把乘方、开方统一起来，推广为有理指数；最后，在实数范围内建立起指数概念
①；
②；
③；
④；
⑤．
当指数的范围扩大到整数集之后，幂的运算性质可由5条合并为3条，即：
①；
②；
③．
这3条性质都要遵守零指数幂、负整数指数幂的底数不能等于0的规定．
当指数的范围扩充到有理数集以至实数集后，幂的运算性质仍然是上述3条，但要遵守负实数指数幂的底数不能等于0的规定．
（4）例1:先化简再用计算机求值
（1）
（2）（其中）
例2：已知：求下列各式的值
（1）；（2）；（3）.
例3：化简：
课堂练习：第97页练习A,练习B
小结：本节学习了根式、分数指数幂的概念以及利用分数指数的运算性质进行指数的运算．
课后作业：第100页习题3-1A第1题
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